2014年11月初，香港中文大学突然发布的声明，让英语六级走上了风口浪尖，声明表示，对于2015年赴港读研的学生，香港地区以外授课不是英语的学生，英语水平考试最低条件将只认可，GMAT、托福、雅思等。不再认可,一时间，六级和香港高校，英语六级和雅思、托福成为了人们口中的热点话题。于是乎也就有了我们今天的话题——香港高校应不应该接受六级成绩。
英语六级和香港高校的事，其实还是从2004年，内陆和和香港签署的“内地与香港关于相互承认高等教育学位证书的备忘录说起，备忘录中第一条就写到，已获得由认可的内地高等学校颁发的学士学位者，可以申请攻读香港高等学校的研究生学位或者进行职业学习，而承认学历，承认积点本质上，就是承认中国各个大学，大学英语的教育内容和在校成绩。而作为中国大陆大学英语的统一性考试的英语六级也在同年秋天成为香港各大高校的英语水平考试最低条件，已经有10年的历史。一个执行了10年的政策，今年说不承认就不承认，政策的稳定性在那里？政策的延续性在那里？我们看到，本次通知中说，2015年入学的学生将不可以使用六级成绩，这简直就是政策的一刀切，纵使他有千条万条理由，也应该给继续接受六级成绩1~2年，给与万千学子一个缓冲期，我们高考改动都订立了“三年早知道原则”。高考综合改革方案，将提前三年向社会公布。我们研究生招考方案怎能儿戏？
不知道大家有没有和我一起想过这么一个问题——英语六级认可度到底有多高？香港高校到底不成为六级做什么？ 其实在香港只有三所大学认为英语六级不可以作为英语水平考试最低条件认可，而据我们咨询招生办了解到，较高的六级成绩任然可以在研究生申请中得到加分，而另外5所大学明确表示接受六级成绩。这是为什么呢？我想对比英语六级和雅思、托福可以得到一定的答案。我们都知道雅思，托福主要考察我们在一个英语环境能不能正常的生活，着重考核基本语言技能。仔细想一下，我们去香港念大学是做学问的，是搞研究的，不仅仅是去香港或者某个英语国家生活的，香港各个高校如果真的更好的选拔人才，那么英语六级这个既考验英语应用水平和专业掌握程度，又能反应学生在同龄人中的层次的考试，将是不可多得的优秀标准。
更何况，现在内陆学生最主要的报考的研究生——授课类研究生 据2013年香港立法会委员统计，70%是内陆生，在香港说会普通话的，比会说英语的要多15万，我们去香港究竟学习需要多么强大的英语应用生活水平我们这里还要打个问号，况且六级是有口语考试的啊，真的需求交流能力我们可以硬性要求考六级口语考试啊，如此看来，我们又有怎么样的理由说香港高校不应该接受六级成绩呢？
综上所述，我们认为，香港高校应接受六级成绩。
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