今天看到刘友龙老师的分享，很受启发。周日的余温散发的透彻而彻底，刘老师写这篇文章一定是有它的意义的，看来这是一个共性的问题，刘老师看到了大家在学习的过程中必然出现的问题，集体回答了一下。
焦点主张的是关注正向，关注到他做的好的方面，并且人人都有一颗玻璃心，说不好就可能导致他受到伤害，我们是不是不能说他的缺陷呢？
所以我们感觉当事人有缺点，我们想指出来的时候，不是不说，而是换一种方式让他明白，并且最终能有更大的变化。当然了，我们也可以评估我们的对象是一个什么样的人，以及和我们的关系如何？刘老师的意思是具体情况具体对待！
刘老师不愧是刘老师呀，解读的非常到位，应该是解决了一大批人的困惑，也指明了以后的方向，佩服！
