今天早上起床，家里发生了小战争。之前闹不愉快，我能计较好久，而今天，半天的时间，我都消化完了。我知道这是我这几天学习的好处。真的太神奇了！
起因是我连着上了3天课，两个孩子爷爷奶奶管，爷爷奶奶带孩子去公园玩儿，看电影……结果作业没写完。然后昨晚写作业写到11点半才睡觉。结果就导致今早起床，孩子没精神，刷牙洗脸后，依旧是没精神不想动，歪沙发上睡觉。而爷爷奶奶是早上6点钟就起床了，把饭菜做好，并盛好放在餐桌上，等着我们吃早餐。老大有几道数学题需要订正，我陪她在卧室订……然后就听见，爷爷奶奶一起大声吵弟弟：早上起来就应该活蹦乱跳的，你这样子（弟弟洗脸刷牙后又歪沙发上了）一点也不像阳光小伙儿，你这都不行……起来了还不赶紧喝水？……老两口说了一堆，我听见了但我没吭声。因为我知道老两口早上起来早做好饭后就是欢欢喜喜等着孙子孙女吃早餐呢，我知道他们的出发点是好的……所以我第一次很平静的心里没有情绪，很平静的看待这个问题。然后我和姐姐也去餐桌吃饭……然后又出现新的问题了，弟弟吃饭的时候，一只手插口袋里，接着又是爷爷吵，边吵边威胁……你这样子如果是你爸爸的话，我早都拿皮带抽你了！不像样子……奶奶也吵，声音大的呀……可能孩子被吵的有点蒙，本来昨晚也睡的晚，再➕上孩子不爱吃鸡蛋🥚，也不想吃奶奶剥好的鸡蛋，俩人又开始吵我儿子……还讲他们小的时候，没饭吃，没啥吃，天天挨饿，如何如何……一大早上，老两口就盯着我儿子的问题，吵他，威胁他，还说哪天不让你妈管你了，我非把你打的治改……当着我的面，我公公说这样话！我心里肯定是有点不舒服的！如果在上实操课之前，我想我早都和他们怼起来了，（“我的儿子还轮不到你们在这儿教训，大清早的，刚起床都吵的不消停，就算今天早上孩子真的不吃这个鸡蛋，又能咋着？会死吗？孩子们今天还要上一天的课呢……”）我想我肯定做不到像今天早上这样的心平气和。但我真的怕影响孩子今天上课的质量，就淡淡的说了一句：“爸，让他们安安静静的吃饭吧，马上我们都该走了。”然后大家都安静下来了……我轻声的对儿子说：儿子，今天早上咱先把鸡蛋吃了，然后把粥喝了，晚上放学回来，妈妈再告诉你，为什么我们要吃鸡蛋，好吗？”儿子听完后，拿起鸡蛋吃了，中间我还告诉他，爷爷奶奶一大早都把饭菜做好端桌子上了，我们多幸福，我们应该谢谢爷爷奶奶……然后我带着他们去上学了……
在路上安慰孩子，让孩子开开心心上课，拥抱道别……其实爷爷奶奶吵他的时候，我特别心疼我的孩子，同时又特别心疼我老公，心疼他小时候就是这样长大的……同时我又觉得院长说的一句话挺对的：培养一个优秀的孩子，不如培养一个心疼你的孩子！是啊，谁的原生家庭没有遗憾呢？我早上之所以那样的平静，那样的心平气和，完全是因为我这几天学习后，我对原生家庭有了更深一层的认识，我也知道，我公公婆婆他们的行为背后：一他们出发点是好的，都是为了孩子好！二他们年纪大了，我们教育理念也不一样，并且他们没学习，。三他们的原生家庭可能对他们的伤害更大！所以想通之后，我心里很快就释然了！我还想把院长教的说给我公公婆婆听：我想说，爸妈，很感谢你们对我们家的付出，谢谢你们一大早起来做的早餐，很丰富，你们辛苦啦！就早上的事情，想和你们讨论一下，因为咱们都是为了孩子越来越好嘛。早上的情况确实是孩子的行为和习惯不是很好，孩子昨天玩了一天，回家那么晚了，还想着把作业完成，就这一点我觉得孩子还是有责任心的，您说是吗？还有孩子不爱吃鸡蛋，不想吃鸡蛋，这个问题，您觉得是很严重的问题，可是您可以想一想，我们是帮助孩子，和孩子一起吃掉鸡蛋呢？还是您和鸡蛋一起，干掉孩子呢？答案很明确，我们要和孩子一起解决掉问题。还有您说拿着皮带打孩子，好，您真打了，您是孩子的爷爷，我也不怪您，但您打了以后的结果是什么？让孩子一下改正？让孩子从此不再犯错？我想您真打了以后，孩子以后也只会惧怕您，远离您，讨厌您吧！还有您早上一直说你们小时候多么的不容易，吃多少苦，吃不饱饭等等等等，您说的再多，都是您小时候，都是属于你们的记忆，现在孩子们根本想想不到，更提不上让他们感同身受，所以你们这样的沟通是无效的，并不是孩子不回应。还有我们都知道孩子早上吃早饭后就要去学校上学，您们这样一大早，连着轰炸，是不是不太合适？您觉得是为了他好，您觉得就应该吵一顿打一顿，但你们有没想过，你们认为的，你们觉得的，很有可能今天孩子一天都不能安安心心上课？这样的后果是不是更得不偿失？这是你们作为爷爷奶奶，想看到的结果吗？我知道你们的出发点是好的，你们也是为了孩子们好，但你们的方法真的对吗？”……
没有谁的原生家庭是没有遗憾的，可是我们要把注意力放在我们现在新生家庭的建设上。因为孩子们的原生家庭就是我们现在当下的新生家庭。我们的原生家庭的原生家庭里发生了什么，我们不得而知，也无能为力。我们的原生家庭发生的一切也已经过去了，但是我们要建造孩子们的原生家庭，也就是我们现在的新生家庭。我希望我们家长能变成孩子的支持力量，而不是总想着用自己以为的对的方式，改变他，打造他！孩子的每一次犯错，其实都是一次成长的机会！我们家长应该先和孩子建立良好的关系后，才能够进一步的去提高他！
任何发生的不好的事情，我们都要找到它的积极的，正向的价值和意义！生活不易，且行且珍惜！
