上午被安排去参加一个会，我一直在打瞌睡，熬到十点，打车回学校。批改作业，送路队。中午看班，午写。
下午，让孩子们通读《小壁虎借尾巴》后，让孩子在书的空白处画流程图。
陆姝谌
孙逸歌
江欣苒
画完流程图后，孩子们看着自己画的图，能非常流利地复述整个故事。
《公主的风筝》
《公主的风筝》，辗转多日，终于回到我手中。最后一节课，读完了整个故事。孩子们很喜欢这个故事，读完后，自发鼓掌。简.约伦和杨志成都是童书界的天才。孩子们又抢着要借。下次再到我手里，不知是什么时候。
亲子共读
家长们把和孩子共读《陈毅探母》的视频和孩子做家务的视频发在群里。我点开看时，呵呵也凑过来看，问，“妈妈，他们在读什么呀？”我就翻来《尝尝爱的味道》，读给她听。她一直盯着那幅《示儿》的插图问，“妈妈，他怎么了？”
“他叫陆游，他一直盼望着国家统一，可是，到死也没看到，所以，他临死前，喊来自己的儿子，告诉自己的儿子‘死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。’”也不知道她能不能听懂，还跟着念，“死去元知万事空……”
