9个月的宝宝有哪些行为
9个月宝宝的语言情感
【导读】美好轻松的家庭氛围对宝宝的语言发展很有好处。
这个月龄的宝宝，自我意识开始萌芽，知道自己是家中的宝贝，知道家中有爱自己的亲人，美好轻松的家庭氛围除了令宝宝感觉愉快，对他的语言发展也很有好处。
爸妈是宝宝学语言的第一位老师，要尽量用清晰标准的发音与宝宝交流，说话时，让宝宝看到你的口型，语速放慢。在父母或者家里亲人间相互交谈时，也尽量保持轻松和谐的声调，虽然宝宝听不懂你们在说什么，但他也是懂得察言观色的小人儿哦！他会通过家人的神态，声音的高低，语气的好坏，判断出家里人之间的关系是否和睦，环境的氛围是否轻松。
因此，尽管有了宝宝之后，既要处理家务又要护理宝宝，心情难免烦躁，但是尽量选择调节情绪的方式。遇到问题，与家人商量解决，而不要选择简单激烈的方式。不要以为宝宝还小，将来会不记得，幼年情绪对性格的影响，会伴随他一生。当你阅读时，孩子在一边独自玩耍，你可以把你读到的章节读给他听，最好是充满韵律的诗歌，当然，儿歌或者儿童故事更好。不要指望他能领会语句的含义，但他可能会用咿咿呀呀的发音和愉快地表情告诉你：我喜欢你这样对我讲话。
9个月1周：可以扶站捡取小东西
【导读】宝宝在此时可能表现得更需要亲人的关怀，否则就会流露出不高兴的情绪。妈妈这时候要尽可能多地抚慰宝宝，让宝宝安心。
分离焦虑达到高峰
可以扶站捡取东西
对外界没安全感
通过吮吸抚平焦虑
宝宝发育指标
体重：男孩为8.35～10.42kg，女孩为7.81～9.7kg；
身高：男孩为70.1～75.2cm，女孩为68.5～73.6cm。
可以扶站捡取东西
现在宝宝如果要蹲下用一只手捡掉在地上的小玩意，他可以用一只手扶站，这将为他独立站稳做准备。即便没有大人帮忙，也可以抓住栏杆从坐位站起，他还能从坐立主动地躺下变为卧位，而不再被动地倒下。
分离焦虑达到高峰
从现在起到接下来的几个月，宝宝的分离焦虑感达到了高峰。他会表现出对你极度依恋、并且害怕其他人。这都是很正常的现象，妈妈不必为此烦恼或者尴尬，妈妈可以提醒其他人慢慢接近宝宝，帮助宝宝逐渐适应，并等待宝宝来主动接近他们。多数宝宝会通过吮吸大拇指或吸安抚奶嘴平抚自己的焦虑，这也是可行的。吮吸是少数几个能让宝宝安静下来的办法之一。
对外界没有安全感
在这段时间里让你离开宝宝是件不容易的事情。更严重的是现在要带着宝宝出门也同样很困难。宝宝习惯了周围的环境和熟悉的面孔，而且他喜欢事情按照他所预料的方式发生。因此，外出去一个陌生的地方会让他没有安全感。你最好在外出前准备许多可以分散他注意力的东西，比如图画书、会发声的玩具、嵌套式积木、手指木偶等。还要注意给宝宝留出足够的时间，让他接受陌生人，慢慢放松下来。
9个月2周：爱上敲敲打打
【导读】宝宝开始思索遇到的东西和玩具，并且有了自己初步的记忆。妈妈要随时注意宝宝的生理及心理的变化，并及时调整宝宝的生活习惯。
喜欢抠东西
反复敲打物体
有了记忆能力
爱上分享食物
喜欢用食指抠东西
此时的宝宝会出现一个非常重要的动作：喜欢用食指抠东西，例如抠桌面、抠墙壁。这些动作的出现不是偶然的，是宝宝心理发展到一定阶段表现出来的能力，表明宝宝出现了一些探索性的动作。
反复敲打东西
宝宝在摆弄物体的过程中能够初步认识到物体之间最简单的联系，比如敲击东西会发出声音，所以他才会不厌其烦地、反复地敲，这是宝宝最初的一些“思维”活动，是宝宝心理发展的一大进步。你应提供机会让宝宝做这些探索性的活动，而不应该去阻止他。
宝宝的记忆力
宝宝能记住玩具放在家里的什么地方。也能模仿他从前看到过的动作，甚至是一周前所看到的动作。宝宝的这些技能表明他已经有记忆能力，能记住一些更具体的事了，不过他还不能记住大部分的事情。想要对某些事件有意识的长久记忆，要等到宝宝2～3岁真正具备语言表达能力时才能形成。
9个月3周：开始模仿大人吃饭
【导读】宝宝现在最喜欢接受表扬，他说了话、做了动作希望有人喝彩，因为他懂得受赞扬是件好事，宝宝听了表扬以后会重复做动作。
喜欢别人赞扬
听懂自己的名字
懂得“不”的含义
模仿用餐礼仪
宝宝的能力进步
*此时，他也许已经能用简单语言回答问题；
*会做3～4种表示语言的动作；
*对不同的声音有不同的反应，当听到“不”或“不动”的声音时能暂时停止手中的活动，知道自己的名字，听到妈妈说自己名字时就停止活动，并能连续模仿发声；
*听到熟悉的声音时能跟着哼唱，说一个字并以动作表示，如说“不”时摆手，说“这、那”时用手指着东西。
与宝宝多交流
宝宝现在可以理解更多的语言了，你的交流具有了新的意义。你别小瞧了宝宝，在他不能说出任何单词以前，他可以理解的单词可能比你想象的多。与宝宝多多说话吧，就像聊天一样告诉他发生的事情，看到的事物，注意你的语言要简单而特别，每次说完后要给宝宝充足的参与时间，这样可增加宝宝的理解能力。
适当地说“不”
宝宝开始明白“不”是什么意思了，尽管他可能还会服从你。你也许能够预料到，当你告诉宝宝不要去碰某个东西时，他可能仍然会试着去摸。因此，你最好不要太多地使用这个词，当你说了“不”以后，你应该马上将宝宝带离“犯错误”的现场，引导他去做一项新的活动。
9个月4周：宝宝的个性慢慢展现
【导读】宝宝开始表现出不同的个性，也许是害羞，也许是大方，也许喜欢微笑，也许会出其不意地发脾气。
会挥手再见
开始展现个性
容易害怕
训练宝宝识别不同态度
如果宝宝使劲摔玩具或撕书时，妈妈可以用“不高兴”或“严厉”等面部表情来阻止宝宝这种行为，让宝宝明白什么该做什么不该做，这样既可以提高宝宝对事物的观察判断能力，还能提高宝宝的自我约束能力。
用记忆安慰自己
不要抱怨宝宝的占有欲，妈妈用更多的关心来爱护宝宝吧。等到他稍微大一些，宝宝的情感认知提升后，他会用过去与你在一起相处的记忆来安慰自己，并且期望和你重新团聚。
对陌生人的害怕
宝宝学会了区分陌生人与熟悉的环境。就算是以前可以很好相处的亲属或看护者，他也会表现为躲避或者哭泣，特别是这些人突然接近宝宝时。因为随着宝宝认知情感的发育，到了这个阶段，他会变得紧张执着，在不熟悉的环境和人面前容易害怕。如果妈妈了解这方面的知识，就不必为此感到忧虑或尴尬。帮助宝宝度过这段时光，提醒想靠近宝宝的人宝宝的情感变化，让他们更轻柔的接近宝宝。
逐渐显现的个性
现在，宝宝的个性开始真正地表现出来了。你的宝宝可能很喜欢与人交往，会对见到他的每个人都露出灿烂的笑容。也可能有些害羞，会在善意的陌生人面前把脸藏起来。宝宝会用动作来引起你的注意，甚至可能在看到你朝门口走的时候跟你挥手再见。他也开始有了自己的主意，当你想把他放到车座上或婴儿车上时，他可能会表现出不愿意呢。
