俗话说,“沟通是架起友谊的桥梁”。家访即是一种沟通,是孩子、家长、教师三者之间面对面的一次坦诚的交流,是架起孩子和教师、家长和教师、孩子和家长心灵和谐的桥梁。同时,也让孩子明白自己肩负的职责和重任,为孩子以后的成长之路点亮了一盏方向灯。每个家长都是”望子成龙””望女成凤”的,而教师又何尝不是呢?所有的孩子都是教师的子女,他们和天下父母有着一样的愿望,都希望学生好。
那么家访的作用有那些呢?我认为:
首先,家访能向家长传达国家教育思想,调解了家长和孩子之间的矛盾。很多家长的文化知识并不是很多,思想意识也比较落后。比如说很多家长朋友还奉行”棍棒底下出孝子”的做法,对孩子最好的教育就是暴力,孩子犯错后就是打,但有不告诉他你为什么打他,他到底错在哪里了。孩子思想已经独立,武力已无法解决问题。所以必须让家长了解教育的方式方法,让他们明白了让孩子健康成长的关键点在于让孩子明是非,懂上进。使孩子和父母之间的关系更加融洽了。
其次,协调了师生关系,促进了师生关系的和谐发展。
让孩子知道,你是关心他的。只有让学生完全的信任你,知道你所做的一切都是为他好,他才会努力学习,懂得感恩。
此次我走访的学生性格内向、文静,能尊重老师、团结同学。在学习方面,学习态度端正,学习基础较好,但课外知识积累不够。
通过家访,我了解到了该生在家能帮助父母做一些力所能及的事。不过父母对其学习不够重视,不会着重培养她的爱好、兴趣。虽然她很努力学习,成绩也优异,但是思维不够活跃。 对于这样的情况,我和学生家长进行了深入的交谈,交流了教育理念和学生学习以及未来的发展方向等问题。家长表示一定积极支持学校和老师的工作,配合老师共同管理好孩子的学习和生活。