我园心智力课程今天开课了，由于上课的老师人手紧张，本以为会有两个老师上的，只有一位老师来，我主动请缨做配课老师。一来我最了解上课的这几个孩子们的情况，可以给主教老师准确的信息，使老师可以较快的了解孩子帮助孩子。二来我也可以将所学的东西运用出来，使老师、孩子、自己都有提升。
今天的课程对于我来说收获还是很大的，首先我更清楚知道各种性格的孩子，需要怎样的方式进行训练。今天的孩子都属于行动快过思考的，他们对于新的事情表现出超好的热情，兴趣度高，同时注意力容易分散。这样的孩子在课程节奏的控制尤为重要，老师要随时关注到孩子的表现，课程中随时做调整，这需要老师有很扎实的基本功和随机应变的能力。一切站在孩子的角度看，一切从孩子出发，鼓励孩子做一次再做一次，帮助孩子成功。每个孩子都是一颗星星，都闪耀着自己独有的光芒，我们要做的是，呵护好孩子的天性，让他按照自己的节奏和规律自然生长。
很多时候大人都觉得是我们在教育孩子，其实我认为是孩子在成就我们，不断提醒我们跟孩子共同成长，成为更好的自己。感恩父母当初建议我读幼师，使我找到自己喜欢感兴趣的工作，从事着用生命感化生命，用生命影响生命的这份高尚的职业，更感恩自己能在这份工作中坚持行走30年，今后还会不断前行！
图片发自简书App
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