给予他人鼓励是种慈悲是种爱

在我们吉林六姐妹群里,大家为我和李博的文章能在湿地推送点赞,我很受鼓舞。我同时我也看到语文湿地二群里刘忠源老师找我,刘老是语文湿地创办者之一,我没弄清什么情况就一通感谢。刘老说:“你的文章我看了,不错,继续努力!”朋友圈的点赞也纷沓至来。这一连串的鼓励让我就像得了个大奖激动不已。

是呀一个人的进步离不开鼓励。在我刚读初中的时候,第一次考试总分五百多,班级排名是第七名,这个成绩虽然不差,但对于小学成绩一直名列前茅的我来说,算是个打击。记得当时老爸说:“如果你高考能考这个分数,那是相当不错了!”看着父亲乐观的表情,我重拾了信心。果然,初二的时候我稳居班级第一。后来,由于家里经济条件不允许,我没有上高中,读了中师。这一直让我遗憾。

一晃二十年的教学生涯,一边是孩子和无尽的家务活,一边是教学和课堂,真是疲于应付。直到孩子读大学了,我才有精力找回自我。一次遇到教研员杨老师,我和杨老师聊了自己的想法,既想追求专业发展,又担心自己年龄大了,为时已晚。杨老师一句“中年正当时”让我信心满满。后来我参加市里的课堂教学比赛,同事支持我鼓励我,校长也每每给予我鼓励,这些让我有力量赢得比赛。犹记我的赛课刚讲完,听课老师就纷纷向我索要课件,我所借用那个班的班主任连连对我说:“你的课一定能评上!”对于刚讲完课,心情忐忑的我来说,这句话包含着多少安慰与鼓励啊!

然而,在我对儿子的教育中,鼓励是缺失的。这点我是完全不自知的,直到儿子大一时,参加学校辩论赛,参加社团活动,得到老师同学们的认可。他对我说“在我成长过程中,来自外人的鼓励和肯定要比来自家长的多得多。”听了这句话我很惭愧。

作为老师对自己的孩子苛责会多一些,但对自己的学生却能做到及时鼓励。2015届班里有位男同学,他的特点是天生的口齿不太利落,吐字不清。由于我对他及时鼓励,他在语文课上完全忘记了自己的不足,踊跃发言。渐渐的,语文成绩也在班级不止一次拔得头筹。鼓励的力量真的很神奇。

赠人玫瑰手有余香,人们啊,请及时给予他人鼓励吧,你永远无法想象,一句鼓励对另一个生命是多么重要。鼓励,也许是沙漠中的绿洲,也许是寒冬里的暖流,会给养着温暖着生命,会让黯然的生命重新恢复活力,焕发光彩。由此看来,给予他人鼓励是我们对这个世界的慈悲和爱!

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