临沭六实小幼儿园教育随笔——打怪兽

图片发自简书App

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      今天我们自主游戏时,我们的小朋友们大部分都是在玩轮胎,但是在这其中我看见了不一样的一群小朋友,他们在玩“路障”,真的是与众不同呢。

      只见他们把一个个小小的“路障”,放在草坪上,然后一个个的排列好,慢慢的他们这几个小朋友进行了“打怪兽”的游戏,看见王俊翔小朋友扮演“怪兽”正在一步步的向他们走来,别的小朋友快速的跑起来,一边跑一边用手比做枪,在打“怪兽”,他们快速的跑到“路障”后面,还在打,慢慢的“怪兽”越来越近,越来越近,最后抓到一个小朋友,开始假装吃起来。他们就这样一边又一边的玩着。

    今天他们的游戏让我看到了他们合作的魅力,他们之间没有太多语言,也不用太多的交流,他们之间好像是有一种默契在一样,一开始只有两个小朋友玩,到后来一群小朋友玩,他们之间没有矛盾,就这样相互配合的玩着,不需要老师的介入,他们就能够自己生成一个游戏。这一群小朋友中,王俊翔小朋友就像一个大指挥家一样,他能够创新很多种玩法,带动小朋友一起去玩,这是我没有想到的。

    在今天的游戏中小朋友们都收获了好多,我这其中,我也发现了小朋友不同的一面,有些时候最调皮的小朋友,他往往最聪明,他的想象力比别的小朋友更加的丰富,他能够带动别的小朋友一起玩耍。所以,作为老师我们不能够带着偏见去看待小朋友,我们应该平等的对待。

    经过今天以后我发现我们的孩子好像越来越会玩了,慢慢的他们也在玩中成长起来。

小三班沈泉秀

2019年11月26日

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