本周升旗仪式由二年级小贝壳班和向日葵班主持。二年级“21天阅读计划”接近尾声，通过图片的展示和孩子们的才艺表演，看得出孩子们在阅读中收获颇多。
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
回到教室，小竹笋们在孙老师的带领下继续学唱国歌。
图片发自简书App
学习了立体图形，孩子们开始用彩泥捏正方体、长方体、圆柱和球。还捏了好多小动物、汉堡呢……
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
这周迎来这个冬天的第二场雪。我们一起数雪花吧！
雪花，雪花，
你有几片小花瓣？
我用手心接住你，
让我数数看：
一二三四五六七！
咦？刚数完，
雪花怎么不见了？
只留下一个——
圆圆的亮亮的小水点儿。
神奇的雪花❄️引起了孩子们浓厚的兴趣。
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
上周的雪花剪纸作品展示。
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
以小组为单位，我们要干什么呢，我们要做实验-水中花实验。这个实验要干什么呢？我们准备了擦手纸、牛皮纸、报纸、折纸、A4纸，我们想研究一下这五种纸的的吸水性。首先实验猜想-然后验证实验-最后得出实验结果。
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
孩子们对于再生纸的制作充满了好奇，剪报纸为制作纸浆做准备。剪碎浸泡一晚，就等明早将它变成纸浆了。
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
比较遗憾，纸浆机坏掉了，幸好英辰妈妈帮忙买抄纸网的时候，给全班买了很多现成的纸浆。感谢。在没有纸浆机的情况下，我们还是顺利制作了再生纸。
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
最后小朋友们在再生纸上画了自己喜欢的画，虽然再生纸看起来很厚，但是一碰容易碎，小朋友画画的时候格外小心。画好之后，老师将再生纸作品压模保存。
图片发自简书App
图片发自简书App
这周我们还学习了《爷爷一定有办法》、《怕浪费婆婆》、《纸杯娃娃》还看了很多有关资源匮乏的公益广告。相信小朋友在生活中一定有了废旧物品重新利用的意识以及节约资源的意识。
