倾听和独立思考,在任何时候都可以相结合。听从指挥不等于盲目顺从,而且和自己思考做判断并不矛盾。
倾听是一种礼仪,是行为规范,是对他人的尊重。别人讲话的时候要注意倾听,这是行为上对他人的尊重。即使有不同意见,也要等别人讲完,有礼貌,有策略的表达自己独立思考的结果。这种方式既锻炼了孩子倾听的能力,又锻炼了他们使用证据来支持自己观点的能力,同时还锻炼了口头表达能力。
•尊重孩子的想法和选择是培养独立思考的基石。
•培养孩子“独立性”需要尊重儿童成长发展规律。
倾听和独立思考,在任何时候都可以相结合。听从指挥不等于盲目顺从,而且和自己思考做判断并不矛盾。
倾听是一种礼仪,是行为规范,是对他人的尊重。别人讲话的时候要注意倾听,这是行为上对他人的尊重。即使有不同意见,也要等别人讲完,有礼貌,有策略的表达自己独立思考的结果。这种方式既锻炼了孩子倾听的能力,又锻炼了他们使用证据来支持自己观点的能力,同时还锻炼了口头表达能力。
•尊重孩子的想法和选择是培养独立思考的基石。
•培养孩子“独立性”需要尊重儿童成长发展规律。