今天第三节课是我们的第三节大课科学课，上科学课的老师姓张叫张老师，她先自我介绍了一下，其实她也是戴老师的学生。戴老师可真是厉害，教出了这么多高材生。张老师是在北京化工大学毕业的。

        然后，张老师让刘誉天和章一粟上台拿白醋和小苏打，之后张老师又让这两位同学把小苏打倒进白醋里，接下来奇迹发生了，杯子里产生了许多小气泡。章一粟的泡沫都落在地上了，这好像就是化学反应吧！我还真说对了，张老师说这就是化学反应。之后她先问了我们的校园是什么样的？然后她又说了她的校园是怎么样的。我看了之后都吓得往后窜，太美了还有一个乘凉的亭子，周围还长满了好看的梅花漂亮极了。

        然后，张老师又给我们看了两幅图，第一幅图是有很多房子还有烟囱，第二幅图有许多小瓶子里面放着各种颜色不同的液体，张老师说第一幅图叫核电站，第二幅图就叫做实验室。然后张老师又给我们放了一个小视频。这个视频都是跟科学有关系的也就是科学。我看完这个视频脑子里的灯泡更亮了，但是令我疑问的是容易燃烧的洗手液遇上火，不应该是产生熊熊大火吗？怎么还冒出了闪着蓝火的泡泡呢？更奇葩的是某三种东西混合起来，然后再点上火，就会产生出现蛇的形状，而这种效果就叫火蛇，因为它是有火造出来的。

        看完视频之后老师又给我们看了三幅图，这三幅图第一幅是铅笔，第二幅是显微镜，第三幅是钻石，张老师问我们指着第二幅图问这是什么？我们都一起说显微镜。可是老师确说我不喜欢，就给显微镜这幅图打成了一个大大的红叉换了一个新图，这个拼图是桌子旁边有个大大的管子还有一个电脑，老师说这是电子显微镜。张老师还说我喜欢它，因为它看的更清晰。铅笔这幅图又被一个黑色长方体盖上了。老师说这是铅笔新的心，正好钻石也被类似一个金字塔的分子图盖住了。老师说这些都是铅笔和钻石的里面，老师又问了我们再放大看一看好不好，我们都说：“好”。没想到钻石没有变，而铅笔这幅图放大到后变了，类似蜂巢的分子结构图。老师问我们那分子结构图里面的球是什么，我直接说分子，有的同学说是分子球。老师却摇摇头说：“在我的耳朵里没有听见一个正确的答案。”于是老师就说了正确答案是碳原子。

        然后张老师又放了一个宇宙的图，老师问我们这是什么？我们都说这是宇宙。老师还问我们那地球在哪里？我们只是那个比较小的星球。说地球老师说为什么地球对我们来说这么大，可是在宇宙却这么小，老师说：“地球就这么小。”那我们的拳头在宇宙中不就是微生物了吗？于是老师又切换在一个图，这个图对我来说肯定不陌生，就是这个元素周期表，老师问我们你们知道元素周期表是谁画的吗？老师说是俄罗斯科学家，尽管我忘了名字但老师还说居里夫人也很有名。元素周期表里面有几个元素是她发现的，老师还播放了一个视频，居里夫人是得过两个诺贝尔奖牌的人，但因为长期接触核辐射，因而导致白血病恶化而死亡。我就在心里都躲着居里夫人死的好惨景象。

      老师又给我们播放了一个视频，这个视频讲的是一种病菌，他只有一是无害的视频，上面说它满身布满了蛋白质外壳，我就在想蛋白质都是可以吃吗？把它外壳拔下来或许应该能吃，当然我的想像是天真的，微生物怎么把它外壳拔下来了，我看见那个病菌的功能非常大，还可以做电池。把已经污染过的水里面导致污染的病菌吃掉，我看完视频之后知道了这种病菌叫做M03病菌。他头上有一个类似小花的黄色部位，身体是绿色的长满了鳞片，下面还有四个紫色的条条一直在不停的晃呀晃呀晃，我看见它那种样子差点恶心想吐。这节课马上就要结束了，我感觉这节课非常有意思，我还没上够呢？就结束了……

        我上完这节课我知道了细菌并不是所有都是坏的，也有好的细菌。而且我还知道了，电子显微镜尽管它体型很大，但是看到得东西非常清楚，如果换一种镜面的话看的可能更神奇。我好喜欢这样的课啊！期待明天的大课吧！