寒假线下课堂:朗诵开启文学~“乐学”之旅

  我们小时候,上的传统语文课,更像是语言文字课。学习的内容,也只局限在课本上,考试范围也不会超过课本。

  如今,大语文时代已经来临,语文学习涵盖方面更大更广。大语文涵盖了国学、阅读、写作、口才、书法等内容,对于各学科并没有清晰的界限,构建了相辅相成的语文教学和语文学习生态链。

大语文时代,语文一定要“大声”读出来。

  所谓“书读百遍其义自现”,这个“读”指的就是“朗诵”,掌握朗诵是学好语文很关键的一步。

那么,究竟什么样的朗诵方法才是正确的?同学们在学习中,又该如何正确运用好朗诵方法,从而爱上语文、提升语文成绩呢?

    用朗诵,给语文插上一双轻盈的彩翼,用声音给文字注入充沛的情感。

  这个寒假,我的一起走进文学的~“乐学”之旅。


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