这两天，一条网传的消息被刷爆：11月20日，温州市苍南县树人中学在高一家长会上，给中考成绩优异的高一新生发放了近800万奖学金。奖金发放依据中考分数全县排名分类一次性奖励，其中，前1300名奖励10万元，前1800名奖励5万元，其他依此类推，分别为4万元、3万元、2万元。对此，各位“元芳”们，你们怎么看？
笔者试着从度娘等各大媒体搜索了一下，发现很多网友对发放800万元新生奖学金一事态度不一，各执一词。有的网友认为，这会让教育过分功利化，不利于素质教育发展；也有的网友则表示，“重赏之下，必有勇夫”，高额奖学金可能会激励学生更加用功努力去读书。一时间，众说纷纭，莫衷一是。
今天笔者就不卖关子了，也来谈谈个人的看法，各位小伙伴们给评评看，是不是这个理。我的观点：
第一，可以理解。在现代这个竞争激烈、网红当道、眼球效应的互联网时代，“酒香也怕巷子深”。只要能引起轰动效应，能吸引眼球，怎么折腾怎么来，折腾的动静越大越好、知道的人越多越好。尤其对一个没有国家政策资金支持的民办学校来说，为了能在激烈的教育竞争中，招到好的生源，豁出去了，这也说得通，情有可原，也算是没有办法的办法。
第二，得不偿失。根据媒体报道，树人学校的这800万奖金是学校校长卖了两套房子、拿出办学经费砸锅卖铁才凑齐的。试问，今年这800万是凑齐了，这奖金发得也挺爽，算是达到了学校出名、解决生源的双丰收，那明年的800万的？后年的800万呢？怎么解决。我想，总不能这样寅吃卯粮吧，这也不长久之计。笔者认为，靠这种打鸡血、求刺激、博眼球的急功近利方式来寻求短期利益的做法，有点像捡了芝麻、丢了西瓜的赶脚。
第三，本末倒置。学校是教书育人之所，传道授业之地，文明风气之先。一个学校一旦把经济利益放在至高无上的位置，把金钱与知识画上等号，就会走向功利化。教师不是把精力用在教学上，而是放在工资待遇上、夺高分上；学生不是把心思放在学习求知上，而是为奖金而学、为金钱而读。这无异于背离了教育的初衷，是对知识的一种亵渎！
第四，深层反思。树人学校虽然只是极端个例，但这背后折射出的更深层的原因是”唯分数“论的教育思想、评价标准仍然根深蒂固、挥之不去。尽管我们的教育改革喊了这么多年，素质教育实行了这么多年，为什么我们的学校仍然还是把”分数为王“作为教育教学目标和唯一追求，这不得不令人深思。
”教育“二字，既是教学，更是育人。希望800万元奖励带来的不只是对教育的关注，更是对教育、对社会、对国家、对民族未来的清醒思考！
