韩寒在《一个》中讲到过“身边的碎片越来越多，新闻越来越杂，话题越来越爆，什么都是来得快去得快，多睡几个小时就感觉和世界脱节了，关机一天就以为被人类抛弃了。

你刚想和别人谈论一下你梦想的开头，人家就马上就不耐烦的恰尾了。”

    10年前幼儿园老师问我们：“你们的梦想是什么啊？你们长大以后想干什么啊？”课堂底下立马炸开了锅，七嘴八舌的热烈讨论起来。突然，一个怯生生的小朋友站起来说：“我想当警察，因为警察可以打坏人”。当时估计还不用“除暴安良”这么高级的词汇。另一个也起来附和道：“我想当科学家，因为，因为长大以后可以发明好多好多东西，为国家做贡献，就像爱迪生那样”。

    其实当时的我们哪里有什么梦想，我们只不过是思想被操纵的木偶应了大人希望继续成为的那个模样。当时受他们一个个那么崇高梦想渲染，当我被问及到时我是说我想当个作家。

    现在回想起来，早已忘记当时为什么会做出这个梦想。可能是被我爸威逼利诱各种手段下养成读书的习惯，字还没认识多少就开始看图文并茂的《三国演义》。而恰恰是在那个时候我开始我文学梦的萌芽阶段。

    小学在同学们的课间嬉耍打闹的片刻，我混迹于书中。在那个只属于我的小小情人角落里不断汲取。那个时候的阅读我全凭感觉，觉得哪本有趣就读哪本，这些有趣的书是我童年最好的朋友，比现实意义的朋友还重要。我喜欢和书里的主角对话，有时也会脑补结局之后的结局。

    有人说读书是个潜移默化的过程，读的多了，眼界又开阔了。读各种类型的书后，我才深刻领悟到“读书破万卷，下笔如有神”这一句的精髓所在。也能达到“心有妙语，笔下生花”的状了。在周围人还局限于写流水账作文的时候，我已经能引经据典，旁征博引不止一次地写出被老师评成优秀并朗读的文章了。

    那个时候赞颂声如潮水般涌来，周围充斥着“这孩子将来说不定是个大文豪”之类的话语。而当时的我膨胀的均为天赋异禀，而那也是我的梦想被认可与最接近的一次。

    步入初中的生活后，沉重繁琐的学业一度压得我喘不过气来，但我并没有与我的梦想逐行渐远，而是以近乎三天一篇文章追随我的文学梦。那个时候也只不过是学生时代，校园生活是那么的平淡无奇哪有那么多的事供我消遣写作。可我每天还是在孜孜不倦地写着，又不知道写些什么，可大脑深处皮层不断传来的消息就是你一定要写下去。

    初二时偶然知道了韩寒并接触了他的《三重门》，瞬间被这个当然是17岁就出书的翩翩少年给迷住了。受他针砭时弊的荼害，我也开始反教育，反制度，文章开始慢慢剑走偏锋，所涉及言论都是家长与老师最不愿看到的那一类型杂文。反叛最严重的一次我也像韩寒一样站在老师面前说要休学。剧情理所应当的这样发展，老师问我以后要干什么？我底气十足地回答道：“我要成为像韩寒那样的一个人，当一个作家，靠自己的稿费生活”。

    老师们都笑了，我也随即跟着笑了，当然，韩寒也是这么笑的，可是他何其幸运？完成了自己的年少梦想。而我至今仍在在回想在欢声笑语为背景这么一句话“孩子，如果你永远也成为不了韩寒，完不成你的文学梦”。

    原来那个时候起我就开始与我的梦想渐行渐远，甚至之后一度走散。

    如今我身处不一样的环境，来到了以前那种嗤之以鼻的学校，周围充斥的电竞脏话之音不绝于耳。你所处的高度与别人不一样，所以也别指望别人理解你。仍抱有一颗“文青”之心，每天孜孜不倦的写着文章，接踵而至的只是别人的打击声“读到这个学校了，你还想当作家啊。”梦想不知何时沦落到如此不堪，被人不断的蹂躏践踏，可这一切都怪我没有守护实现好它。

    做事是我的原则，碎语的是他人的权利，你是只会记得我的作品和荣誉，而不会留下一事无成者的闲言碎语。一直等到那天，我真的实现了我的梦想。

    很多人都不愿谈及自己的梦想，因为它早已成为你年少了一个梦，只有在夜里辗转反侧不眠的时候才会想起，而天亮时就被眼前的苟且束缚住，只会怨天尤人的说一句“梦想终归会被现实打败”。

   “月亮” 是美好而遥远的，就像那崇高而不可企及的梦想，多少人只是抬头胆怯的望一眼天上的月亮，便又低下头为了生存而不得不赚取的六便士而苟活着。感谢你读完我的故事，我一直在追寻我的月亮。