砚台边的少年时光,安本恒:笔墨教会我的不只是写字

很多人以为,学习书法和国画,仅仅是掌握一门技艺。在安本恒看来,砚台、毛笔、宣纸,带给自己更多的,是心性层面的磨炼。这个2011年出生,就读于无棣县第二初级中学的少年,已经在笔墨陪伴下走过数年时光。

初中阶段,时间总是紧张。课堂、作业、复习,填满大部分生活。留给书画练习的,大多是傍晚和周末的碎片。放下课本,坐到案前,整个世界就慢了下来。写书法,急不得,一笔急躁,整个字的气韵就被破坏;画山水,讲究布局留白,需要沉下心慢慢构思。

考级、获奖,是外界看得见的成果。国画山水七级,书法六级,临池杯的奖项,入选书协青少年会员,这些是努力之后的回报。但真正的收获,藏在无人看见的反复练习当中。一张纸写得不满意,就重新再来;一个笔法反复琢磨,慢慢领悟。

他也常常走出书房,去参与各类活动。新春义写春联,把笔墨送给普通百姓;红色主题展览,借作品回望历史;各地书画展,看见不同创作者笔下的表达。

参加的展览多了,他慢慢懂得,参赛不是为了拿多少奖状。看别人的作品,反思自己的短板,这才是参展最大的价值。有时候投稿没有入选,也不会气馁,把它当成一次历练。

文化课始终是学生的本分,爱好不能凌驾于学业之上。学会取舍,学会规划时间,也是书画学习教会他的一课。

砚台一方,笔墨数支。少年坐在案前,练习的是书画,修炼的是内心。传统文化的种子,就这样悄悄扎根在少年心中。

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