图片发自简书App
午饭过后，我在整理东西。姐姐在没有陪伴且引导的情况下，自己翻看以前的故事书，我们之前一直有过亲子阅读时间和自己看（她不想要我陪着看）的环节，我心里还挺乐呵，终于可以安静一会儿…
她开始小手指着书中的人物和插图对着我讲起来，虽然缺少书中的形容词，但依然生动有趣，故事情节也还算完整。她一边讲，一边用期待的小眼神看着我。我觉得她是在提示我，给我求鼓励的信号吧！我走到她身旁，听她讲，给她眼神和肢体上的表示！（抱抱、抚摸、握手）等她讲完一个故事，我简短的和她交流，首先给孩子比心，她也明白比心是什么意思？她回应我比心动作，我觉得这是鼓励孩子的好时机，我问她，你自己能完整的把故事读出来，你厉害不？她高兴的点头，我接着说，这是因为每次妈妈和你一起读故事你都用心听了，所以才会有如此好的效果，你下次可以讲的更好！更生动有趣！你愿意嘛？她小嘴吧啦吧啦道出一堆…妈妈 我下次给你讲美人鱼的故事，讲阿里巴巴的故事…很多的故事名字都被她一一罗列。
这两天的故事记录都是成功的，真的是感觉好才会做的好嘛？鼓励的力量太强大了～加油吧
