早起早饭过后,就开始画昨天的日记,接着玩转数学五题。
然后吃葡萄干的时候,在十格里的一个五格各放了两颗,另一个五格各放一颗。另一个十格里的其中五格各放两颗,另五格空着,让宝宝数了各有多少个,然后问他一个比另一个多几个,宝宝也观察出来了,少的正是空着的五个。后来吃蓝莓,同样的摆法,但他好像没有记性,依然重新数出来的。这样挺好。
出门说车牌,现在也越来越好,之前一个字母都不认识,读车牌有点难,就没有开始,现在开始接触字母名了,慢慢读的越来越好。
后来他看到他的磁力片,两个两个,总共四个,我问,那葡萄干两个两个是几个呢!他数了下也是四个……嘻嘻!
下午在绘本馆,读了几本书过后就和小朋友玩了起来……
自己读小熊宝宝你好和会变的毛毛虫。
牛津树三本。这小孩就是不经夸,新的一本,难一点的句子我点了两遍,要求跟读,咦,第二遍比第一遍读的好,又点一遍,第三遍读的更好……然后后面的句子宝宝主动要求我多点两遍,说他会读的更好……并主动要求全本再来一遍后,又要求再来一遍,第三遍要求他自己点读跟。