情绪波折的一天

中原焦点团队 中(15)讲(13)李明然  坚持分享第819天(2021.6.27)  约练总第322(咨64)次    本周约练 0次

今天一天心情特别不好。本来因为儿子上哪个辅导班的事还在纠结,结果,今天早上又添新愁。

事情是这样的,今天早上,儿子和他爸爸去打篮球。在篮球场遇到了小六时同学的家长。家长见面,相互问孩子成绩是必然的。结果人家的成绩比儿子的高,儿子就不开心了。还说人家是在永威上初中,人家的教学质量就是高。我能听得出来儿子是在生气当时没让他去外地上学。

看这儿子满脸的不高兴,我顿时就来了情绪,瞬间感觉无力、头蒙蒙的,心里特别难受,看啥都不顺眼,就想发火。这时老公问我今天干啥,我一句:”我干啥你管得着吗?”直接怼了过去。

整个上午,就一种感觉:想逃离。

后来,我试着慢慢调适情绪,在心里问自己:为什么我会有这么大的情绪?我为什么会有这样的躯体反应?还是我不接纳儿子的情绪,我不允许孩子有那样的情绪,我害怕孩子因此而埋怨我没有让他去外面上学,我更害怕孩子因此而不再努力学习。觉察到自己的担心,我在心里安慰自己:“孩子只是一时的触景生情,心里难受,我只要接住他的情绪,允许他生气,允许他心情不好,那是很正常的心理反应。从这件事上也看出来孩子是个有主见的人,至少他是为自己将来考虑的,他知道他想要的是啥,他也为之努力过。”

家长在遇到事情不知道怎么办才好时,就闭上觜,做些别的事情。给自己和孩子一个冷静和思考的时间。

上午我去买莱,孩子也自觉他在他的房间里写作业,我们各司其职,做着自己该做的事。

中午时分,孩子的情绪已基本平稳下来,愿意帮我剥蒜并主动和我交流他选择辅导班的事。我见孩子情绪好转,我的心情也好些了。晚饭时,也和孩子谈了对于辅导班的选择我的看法,并表示两个辅导班都有人家的优点,孩子选择哪个都可以。我还是把选择的权力交给了孩子,孩子目前表示还去原来的辅导班。

不管孩子怎么选择,我都会支持他、尊重他,我觉得这个可能比学习成绩更重要。

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