阅读书籍：《未来学校：重新定义教育》
打卡人：谢忠灯
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7.1教育评价制度有哪些问题？
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1.教育评价，作为学校与社会教育的重要环节与手段，具有检测、诊断、甄别、预测、导向等多种功能。
2.我们把“可行的科学手段”变成了单一的考分。大家都知道，教育评价并非由单一的“考试”来决定、来判断的。而事实上，多个学校呈现了“评价必考试，不考试无法评价”的局面，教育评价方式过于单一。
3.学校教育凸显“应试化”
4.达标考试时常“选拔化”
5.选拔考试一考“终身化”
6.我国教育评价制度的改革
7.他山之石，可以借鉴
阅读感想：
教育评价要摆脱单纯地考试评价，要去考试化、选拔话、终身化，希望能建立起更加注重过程的教育评价体系，真正地让评价能真实反映教育过程。
