如何对学生进行美德教育呢？
作为一线教师的我们，也许我们迫切需要学生考个好成绩来证明自己的教学能力，而有的学生也抓住了这一点，只关注了成绩忽略了诚实的品质。正如沈老师在文中所提到的有种“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。”的观念，是教育的一种遗憾。在她的课堂上，她会向学生表明自己的观念，“先做一名诚实的孩子，再做一名认真的孩子”。在我的课堂上我也经常强调表明自己的观点，大家需要做一名德才兼备的阳光少年，先有德后有才，才学不够，后天来补，但无德的人是最可恨的人。有才无德的人，家庭和国家培养你做什么呢？搞破坏吗？
我们常常会控制不住自己的负面情绪，而沈老师通过举例让我学到她智慧地将家校合作，共育孩子的观念和爱传达到了家长那里，并让家长更理解配合老师的工作。做到这样是很难得的。她认真编写发给学生家长的短信到后来单独找学生谈话写认识，到再与家长进行双向反馈。沈老师在和谐处理人际关系方面值得我学习太多。
