2018年11月5日 农历九月廿八 星期一 晴
学经人员：琪佳妈、琪琪、佳佳。
宝贝年龄：琪琪10岁，佳佳9岁。
学经周期：3年9个月。
学经方法：137累积法。
学经内容：《易经》《孟子》《论语》《中国古典长诗》《中庸》《新概念英语》。
养生汇报：早起，姜枣茶，159杂粮粥
今天听了张圆圆老师的课《明师》。人的一生伴着生活，生存，生命。能在几十年点亮你人生之路的师父，就可以称作明师。真正的明师是以圣贤为师。我们要感恩能使自己立足社会，衣食无忧的师父。我们让孩子做家务，是要让孩子能立足社会，解决生活和生存的问题。我们要有分辩能力，思考能力，在物欲广泛的朝流中，才能很好的生活和生存。在事中成长，在事中历练，没有事和时，人无法成长，吃一堑长一智。在遇到挫折和磨难时，要会反思和总结。明师不止是一个人，不止是一本书，可以是事，可以是人，可以是物。我们常说要提升自己，提升的就是综合能力。解决了生存问题和生活问题后，就要解决生命的问题。在生命这个层次，很多时候如果没有明师指引，我们的生命就没有开悟。育心不是简单的读经，而是追求人生价值，通过自己的学习，去社会上实现自己的价值。我们要经世济用，把学到的东西发挥出来，发挥它的价值。没有一定的能量体系，就接触不到高级的东西。我们一天天地，一步步地提升自己，用心感受经典，用心跟经典交流。跳出经典看经典，以天地为依，以圣贤为师。知其然，更重的是要知其所以然，这就是道，万变不离其中。很多人内心有自己的想法和看法，往往用自己的标准来要求别人，我们的标准是不是正确？生活，生存和生命是人生的不同状态。我们要思考，生命除了面对死亡，还有什么意义？离师无道，离法无成。明师，通达之人。“想”永远都是问题，最简单的问题就是要“做”。当我们遇到能真正指引我们的人或团队，就一定要紧紧跟随。
20181105《问答集》第56问：大量读经为何会伤害孩子的心灵？学习心得：大量读经一旦伤害到孩子的心灵，后果是极其严重的。我们经常说凡事不能太过，太过了好事会变坏事。大量读经，一味追求量，而忽略了最重要的质。而我们的累积法，不求大量，每天半小时，轻轻松松，日积月累，达到的量也是惊人的，而且这个量是会慢慢转变成质的。当量和时成正比关系时，才能很好地达到量变到质变。
