晓玲回来，与必达一起玩耍。一会儿，舅舅电话来了，叫她们下去。必达问，可以一起上去吗？
想到只是去外婆家，我说行。
但舅舅又打电话，说要去别的地方。
于是不同意他一起去，必达就一直哭不停了，至少十分钟。
刚开始，我很生气。
但想到他的希望与失望，又觉得不应该生气。
而是想到了教育问题。
这种情况，我该怎样教育？
高压是不行了。
那么，引导？
先想他哭的原之前是失望
现在呢？
是惯性
他错在哪？
用哭泣解决问题，用不做事威胁事情
他怎样才是对的？
讲道理，不威胁
他为什么威胁？
至少对学习是没主动性的。
一个孩子玩心重没有错，但威胁耍脾气就是错。
是什么原因培养出一群白眼狼
怎样才能超越？
言传身教
做有修养的自己，做有修养的父母。
一个人，要一辈子不做错事，很难。
但要尽量提醒自己不再做错事。
高压，暴力是不对的，摒弃。
宁肯无为。
然后，我要走过去，告诉他，十分钟时间，收拾好自己，收起眼泪，洗好脸，并收拾好房间，十分钟后我要跟他讲话。
