我对孩子性格的期望是，做个受欢迎的人。这句话含有评判标准取决于别人的意思，当然不想让孩子以别人的评判为标准。更好的表述应该为：己所不欲勿施于人。
今天筱筱在和邻居家孩子玩的时候，看到别的孩子表现，别人都夸那孩子，结果筱筱否定说,“不好”。顿时，我也觉得很尴尬。碍于她的面子，当时并没有责备她。
等回到家后，我指出来她今天的表现，并且推己及人，让她知道要看得到别人身上的优点，学习别人的优点。同时让她换位思考，让她知道如果换做是自己，别人这样做自己肯定也是不开心的。
看着她一直听着，但显然我给她指出今天的事情，她也是不开心的。“每个人从小长大的过程，都是学习的过程，如果觉得哪里做的不好，调整一下就好了”，于是我跟筱筱说。这样的机会是很好的学习机会，知道了哪里不好，才能有进步的空间。
对于孩子的教育问题，也是我头疼的问题，一方面不想影响孩子的个性发展，同时又担心自己的过度干预会有不好的结果。
