2019-08-12

  讲故事看上去好像与我们没有很大的关系,但是事实上,能把一个故事讲好也是一门学问,故事故事,顾名思义就是过去发生的事,这些故事可以是真实存在的,也可以是经过加工的。我们从未系统的学过这方面的知识,而今天我们就学到了。

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包括我们初中高中学习过的,关于写作的五大要素:时间 地点 人物 情节 环境。在今天学习的故事这一环节就包含了四个要素,除去环境,其他都有。因此要学习这一节内容理解起来也比较容易。

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关于赞美。这可以说是一个人与生俱来的能力,每个人都值得被赞美,每个人身上都有可以被赞美的闪光点。赞美可以分为三个步骤:感受 事实 对比(突出闪光点) 平时我们对人以称赞一般都是赤裸裸的一句“你很帅”“你真可爱”这类 缺少内容 也不容易打动人。因此本堂课在我们对人的称赞能力培养上还是有很大帮助的。

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