2019年2月11日学习小结。
大年初七，恢复更新，这里给大家拜个年，恭祝新年万事如意。
据说，放假之后回到学习的状态时，人的智商会变低。草莓的英语班老师也在放假前叮嘱家长，假期里要给孩子多复习，否则孩子恢复上课之后，可能有一周都在蒙圈的状态。不知道各位回到工作岗位的家长们有没有这种感觉？
草莓的开心假期
春节里，草莓玩得很开心。
首先，作息时间比以往要灵活，可以晚一点睡觉而不被催促。今年的春晚，草莓已经可以看懂一些节目了，小岳岳的相声，草莓还记住了不少内容，告诉我两个人下面一横念“双人床”。
其次，可以去别人家里串门，还在太爷爷家里观摩了麻将，非常激动。
第三，去商场和游乐场次数多。
第四，也是最关键的，过年之前就约好，这次过年要带她去看小猪佩奇大电影，这是草莓第一次看电影，而且还是和她最喜欢的“小猪佩奇”有关。
小猪佩奇
草莓是看着小猪佩奇的动画片长大的。所以，作为爸爸的我，跟着她也看了无数遍无数集。我觉得这是一部出色的动画片。
1.色彩明亮，内容温暖。人物形象和故事都不会让小朋友觉得害怕，人物之间发生的各种故事非常有趣。小猪佩奇一家堪称一个模范家庭了。
2.大人和小朋友都可以看懂，并且都会觉得有意思。我一直觉得好的儿童动画片不能让大人看起来觉得很傻。并不是这样的动画才适合低龄的小朋友，而是应该大人也觉得有趣。
3.一些动画片里的细节：
①动画片里佩奇的爷爷和奶奶实际是姥爷和姥姥，她的爷爷奶奶从来没有提及和出现过。
②动画片里小动物的名字很有讲究。除了佩奇的小猪亲戚 (乔治，克洛伊，亚历山大)以外，所有的的小动物的名字都是以自身动物的首写字母开头的。
例如，小羊苏西 (Susy Sheep)，小兔瑞贝卡 (Rebecca Rabbit)，小兔理查德 (Richard Rabbit)，兔妈妈家的新双胞胎小兔罗希 (Rosie Rabbit) 和小兔罗比 (Robbie Rabbit)，小狗丹尼 (Danny Dog)，小猫坎迪 (Candy Cat)，小马佩德罗 (Pedro Pony)，小象爱米丽 (Emily Elephant) 和小象爱德蒙 (Edmond Elephant)，斑马佐伊 (Zoe Zebra)，小狐狸弗雷迪 (Freddy Fox) 等等。
《小猪佩奇过大年》电影
1.这是一部真人电影，电影里讲述了一个有两个孩子的家庭过年的简单故事。
孩子的妈妈爸爸双方分别来自南方和北方的家庭，这次过年孩子的爷爷奶奶和姥姥姥爷都来到这个家庭，要在一起过年。因为南北方的生活差异产生了一些误会，最后也都和好了。
小猪佩奇的七集动画片以讲故事的方式穿插其中。我认为带孩子去看这部电影之前，一定要和孩子说清楚，不要让孩子以为电影从头到尾都是动画，降低孩子的预期。
2.七集动画片只有最后一集“春节”与过年有关，里边出现了不少传统春节的元素。
因为国外对“龙”的概念是比较可怕的怪物，动画片里还特别解释了一下中国龙不是那样的龙。好在小猪佩奇里的“恐龙”一直是以正面角色而出现的。
3.电影里出现了几位在过去动画剧集里没有出现过的新人物：长颈鹿杰拉德，熊猫佩吉和潘多拉 (新人物们的名字还是延续了过往的规律)。熊猫的出现也明显是在添加中国元素。
4.穿插的7个故事的名字：儿童节；泥巴节；长颈鹿杰拉德；双胞胎熊猫；环游世界；猪爷爷的玩具飞机；春节。
5.是否值得看？草莓和那场观影的小朋友们都看的很开心，所以我觉得是值得的。
其实对于草莓这么大的小朋友，如果真的是一个长达一小时的纯动画电影，这个故事的复杂度未必是小朋友可以理解的，现在这样的布局也还是可以接受的。
6.《小猪佩奇》是部出色的动画片，这个电影我只能说动画片部分依旧出色，整体不能算出色但是也还不错。
下面总结一下草莓上周的学习情况：
上周的7天是春节假期的7天，所以没有做任何的学习计划。假期里，用空闲时间对之前几周学习的内容作了一些简单的复习，没有学习新的内容。
春节期间草莓见了很多亲戚，很多亲戚都希望草莓“表演”一下前面所学的内容，草莓根据自己的意愿选择性的对一些要求做了答复，对一些要求做了回绝。
我和草莓妈妈让草莓学习，从来都不是为了让她做表演的，所以一切都尊重她自己的选择。
孩子学到的内容里，语文的诗歌，谜语比较合适在人多的场合里活跃气氛；英语和数学基本是没有什么用场了。
最后，是本周的学习计划：
