下午第二节课，上了一节语文课！因为天气渐暖，中午不睡午觉的话，上课的效果不会太好！想着前几天带了巧克力，还放在讲台下的柜子里，为了给孩子鼓劲，就当是奖品吧！如此招式，屡试不爽！
果然，重赏之下必有勇夫！当引导读课文时，想要表现的同学明显增多了！可是，积极性是一回事，朗读能力却是另外一回事！勇士们不是倒在了将字读错上，就是出现在回读上！一连喊了七八个同学，朗读错误各不相同！直到宝慧同学一举夺冠，如愿品尝到了巧克力！
由此反思，是我的课堂读得太少，以致于孩子的朗读能力有所欠缺！加强朗读训练，是习得语感的重要组成部分！
