中午我正在改作业，一阵欢呼划破了教室的宁静。原来是我曾经的同事，孩子们曾经的老师，回来看他们了。教室里霎时间一片沸腾，同学们甚至有些激动了。

    我也有些激动了，我走上去隔了两个孩子和他握了手。我对孩子们说:“再次看到陈老师你们高兴吗？"“高兴。”同学们异口同声地回答。“那让我们以热烈的掌声欢迎陈老师吧!”顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声。“好久不见陈老师了，我们请给陈老师给我们讲几句，好吗？"陈老师接过话筒，还是像之前那样侃侃而谈:“同学们，我们有两年不见了，同学们的变化挺大的，我都有点不认识你们了，因为你们之中又多了许多生面孔。你们马上就要读六年级，六年级是小学生活中很关键的一年，希望你们能走好这关键的一步。”突然，陈老师好像发现了什么，仿佛不知道该说什么好。原来班上有位女同学哭了，她竭力不哭出声来，但还是泪光闪闪。或许她想到了和陈老师在一起的每一个日子，一起学习，一起玩耍……

那一刻，时间似乎停止了，直到陈老师离开的时候，我们才突然回过神来。他来只是看读六年级的儿子的，看我们则是“误入藕花深处”。我领他到他儿子的班级，返回来时发现孩子们都想上厕所，我知道他们并不是真的想上厕所，而是想找个借口去看一看陈老师，哪怕只是去看一个匆匆离去的背影。我没有刻意去制止，只是任他们“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”……