我是鹤然三宝奶爸，大家都在聊给孩子买还是不买手机。大家换个思路吧。我提议：给家长自己买个贵点的手机！ 大人平常上班够辛苦的了，为什么不能用个贵点的手机？ 孩子想玩游戏的时候，可以借给孩子玩，大人在旁边指导，这样又可以亲子了，又能控制孩子玩手机的时间了。
孩子买手机，无非就是彼此炫耀和打游戏。 给家长自己买手机，提升工作效率，还可以亲子陪孩子玩游戏，并且控制孩子游戏时间。
《宝宝巴士》系列手机游戏，就很适合小宝宝
宝宝巴士系列的游戏，我在孩子识数阶段就给他们下载玩过。他们通过数屏幕里有几条鱼，在娱乐中就可以学到从1数到10了。这个游戏中的场景也很多，除了在集市上数要买的鱼条数，还有在公路上数有多少辆汽车。
这种教学方法，比父母挖空心思想的方法，孩子学得快，并且也愿意学。
我家孩子4岁的时候，注意力能集中顶多3分钟，但是用这个游戏帮助他学习数数，他可以玩10分钟。
用现代游戏的方法教学，这个方式家长可以尝试。 家长千万不要认为，任何电子游戏都是对孩子有害的，家长也要与时俱进。
在游戏的过程中，你还可以陪着孩子一起玩，并且亲子效果特别好。
我跟钧钧玩数数的时候，就故意数错几个数，钧钧就“义正严词”地告诉我：“爸爸，你数错了，那个数是 4，不是5. 你看我！你看我这个是对的。”
孩子要手机，也是为了跟同学可以有共同话题
孩子也跟成人一样，都有攀比心，有时候不是他们自己真正需要这个手机，是因为别人有手机后，自己没有，这样大家就没有话题可聊了。
没有话题可聊，有可能在小团体里就没有了话语权，因为大家聊的事情，你都不懂，谁还会跟你一起玩，大家也感觉跟你聊天没意思。
电话手表之争--幼童趣事
我家茜茜上学的时候，特流行学生带电话手表，他们通过电话手表加好友，放学后可以通过它彼此联系，所以我们家孩子也希望买一个电子手表，这样可以跟同学步调一致，也有共同话题。
孩子们在学校上课的时候，就相互炫耀自己是什么牌子的手表，自己的手表有哪些功能，玩得不亦乐乎。
当时的电话手表，还分不同品牌，他们班里有的人带 小天才牌的，有的带360牌。因为两种品牌的手表，不能相互加好友，所以为了跟同学同步，某一个品牌少的孩子，就需要再买另外品牌的手表。
最后小天才品牌获胜，在没有任何“逼迫”的情况下，全班孩子大部分都换成小天才手表了。每天放学后无论聊八卦，还是相约去楼下玩，都很方便。
对于大人来讲，电话手表也能随时联系孩子，并且能记录孩子行动轨迹，所以孩子们买手表的想法，家长也没那么抵触。
但是这还不是最终结果，您猜怎么着？！
学校统一下发通知，不让上学带电话手表，这下孩子们老实了。也不攀比了，也不往学校带电话手表了，仅仅放学回家用一下了。
总结
父母为了养孩子，给孩子付出太多金钱和精力了。家长需要给自己买个贵的手机，好好犒劳一下自己吧。
再说，陪孩子玩手机，还不买性能好点的手机？ 这样怎么陪孩子玩游戏啊
