我特别喜欢旅游，一般旅游到一个城市，或者省份，我都会先从它的博物馆下手，因为这样就可以了解一个城市，甚至一个省份从古到今的历史变迁以及文化特色，那么今天上午，我们就去到了山西省的博物馆。
因为我刚从山东回来，也去了山东省的省博物馆，这次去到山西省的博物馆，我其实也就是抱着一个对比的心态，去看看这两个省份之间的差异。我着重看了历史部分，不知为何，最近我对史前文化有点感兴趣，在山东省的博物馆，我也是着重看的史前历史部分，而这次来到了山西博物馆，对比它们之间的史前文明。我认为展出的文物本质上没有什么区别，只是材料不同罢了。我猜测这是因为当时文明正在慢慢聚合，所以史前文明之间有一个融合的过程。而山东的许多文化就融合到了中原文化中，也就是山西，河南这块儿，所以它们表达的大部分是相同的，只不过做的文物因当地的情况不同，所以材料不同罢了。
下午我们又坐上车去了万年的冰洞，不过这个冰洞我认为很短，可能只是未被开发全，不过我只用了五分钟就给它穿过了，没有什么好讲的。之后我们便去了古代悬棺的所在地。而在那些悬棺的不远处就是一座悬空的寺庙，我们明天就将到那里去参观。
我前面所讲述的这些不过是我们今天的行程，而我真正认为今天最重要的是定下了使用手机的契约。
为什么我会说这件事十分重要呢，因为在此之前，我们一行人，特别是孩子使用手机都是无度的，可以说是随时随地都在玩手机，在酒店里，在车上，在吃饭的时间，我们无时无刻不在玩。
一般出现这种情况，家长必定会采取强硬的态度将我们的手机收走，因为我们都知道手机是危害我们的健康的。但是今天我们采取了用契约的方式来解决手机的问题。
制定规则是十分有用且十分必要的，特别是对我们这种年龄的孩子来说。而今天我认为特别好的是，家长们并没有采取强硬的态度，而是也考虑到了孩子们的感受。而经过两方人的协调与商量，再加上老师的调整，最终我们得出了双方都十分满意的结果。
这改变了以往一意孤行的家长，而且也不像以往的谈判一样，以往的谈判，家长也是十分强硬的，但是这次的谈判是建立在公平的基础上，双方都发表了自己的见解，最后经过老师的调停，得出了我们的最终结果。
就像象征规则的奥德修斯的绳子一样，这次的契约也将会像奥德修斯的绳子将我们的行为约束住，而且这绳子都是双方愿意“绑”在自己身上的，我认为这点十分好。
最后我认为这根绳子会牢牢的“捆”住我们，帮助我们成长
