一次活动安排

前段时间,我参加了科学发声课,在第二堂课结束的时候,老师布置了一个作业:每人准备一首绕口令,在第三节课开讲前,把作业发送到微信群中,老师作点评。

在群中,我发现同学们的发送时间参差不齐,老师点评的时间也非常有限,导致一些同学未能得到老师的点评。此刻让我想起了007活动安排,我就决定举行一次绕口令点评大会,活动分成两部分:下午5点到8点交作业,晚上8点到10点是老师点评(老师点评时,同学不能发任何信息),就这样想好这个框架后,先去找了两位班长,刚开始的答复是不同意的,后来经过协商,然后找到老师共同商议后,才有机会举办这次大会。

后面的准备非常繁琐,先要想好这个大会的流程安排,在想主持人的主持台词,紧接着想活动通知的内容,然后要想如何结尾,还需不需要加点格外表演,想好这一系列的事情,最后找相关的班干沟通。

当所有事情都准备好后,我一直期待着第二天的活动,心想着这一定很热闹吧。到了活动当晚,交作业的同学不超过10人,看到这样的情况,心里产生浓浓的失落感,感觉自己的活动是不成功的。

做完这次的活动后,我才深深体会到举行一个活动是多么费心思的,让我对007(4)班的班干与值日生们又一次刷新认识,非常敬佩他们。

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