2017年是我和孩子们的幸运之年，这年我们共同结识了美丽乡村网络公益课程，因为有了美丽乡村课程，我们有了专业的音乐课、手工课、阅读课、科学课、财商课、美术课、舞蹈课……使之突然间我们的课堂丰富多彩、高大尚了，以至让我们原本无知、憨厚的乡村娃们开拓了视野，增长了知识，提升了能力，他们变得自信活泼开朗了许多。
在年末岁出之季，全国参与美丽乡村网络公益课程的学校在沪江的组织引领下，有了一场盛大的汇演直播——村小大舞台，我们是小明星，直播中真是场面火爆，精彩纷呈。
活动结束后，沪江首席教育官吴虹校长在2018年1月1日23点32分再次推送《2017美丽乡村年度小明星评选开始了！》的简书。由于家里事，身在北京，不能及时将这个好消息传达给学生，直到今天（1月4日）早晨才赶到学校将此消息传达给学生。为了使“美丽乡村小明星的评选”工作得到高度重视，并得到公平、公正、公开的进行。
首先，我们全面共同布置黑板及教室，以便营造一种颁奖典礼的氛围，使学生们感受到一种神圣与自豪。同学们可积极了，你写我画，不一会儿精美的装扮就完成了。
接着活动开始了，同学们准备好纸和笔，他们通过无记名投票的方式，将经过深思熟虑后把自己宝贵的一票写在纸上投给优秀（不以分数衡量）的他/她们
为了评比的公平公正公开，于是请李垚垚和李盈月同学为同学们当场唱票。最终选出最佳人选：
1、美丽之星李垚垚———她是班长，一个活泼开朗，积极向上，认真负责的小助手，在每次网络课程上，她总是那个最专注的人，积极参与互加计划网络公益课程的学习，乐于上麦展示分享，还主动帮助其他同学一起学习，能够成为老师的小助手，展示出自己独特的才华。
2、成长之星李昱平——他是一个帅气，天真活泼的小男孩，在本学期网络公益课程学习中，他在夏家儿美术网络课程上取得了明显进步，有了令人欣喜的变化与成长，受到同学老师的欢迎与肯定。
3、进步之星李欣琪———她在班级并不显眼，也没有什么突出的成绩，还是一个学困生，但是与过去的她相比，今天的她已经开始有了明显的变化，她期待老师的发现，因为他已经在改变！（她总是用常人不用的方式引起我的注意）
第一项集体评选结束了，紧接着更激动人心的时刻到来了，为自己评选**星。
人生一路走来，每个人都希望拥有一张属于自己的私人订制奖状，于是孩子们开动大脑，去发掘自己的优点，为自己评选一个**星。看看孩子们都为自己评什么星呢？我期待着……
当当当当当，我是幽默之星——陈俊江，理由：平时生活里我总有说不完的笑话，做不完的搞笑动作，我喜欢给大家带来快乐！我的名言：笑一笑，十年少。
嘿嘿，我是导演之星——欧阳锋伟，理由：我喜欢组织活动，每次活动的节目，我都会想办法把节目做的精彩，使之别具一格。
大家好！我是书法之星——罗茜，理由：我喜欢写字，我喜欢一笔一画写字，写出漂亮的字是一种享受，人们常言道：字如其人。我是一个漂亮可爱的女生，我的字当然也要漂亮。
大家请看这幅画，漂亮吗？我是绘画之星——李昱平，理由：绘画能陶冶我们的情操，我要用画笔绘制我多姿多彩的人生。
啦啦啦啦啦，我是音乐之星——欧阳晨露，理由：我喜欢唱歌，因为歌声能给人带来快乐,带来幸福，能给听众带来美的享受和启迪.我有一个百灵鸟的歌喉。
我是舞蹈之星——欧阳欣玥，理由：我有苗条的身材，我喜欢优美的舞姿，还有舞蹈能塑造完美的体型，陶冶情操，提高艺术修养，增加身体柔韧性。
我是纪律之星——李锦，理由：我是一个乖乖女，从不迟到，从不早退，从不违反纪律，我认真上课，认真写作业。
我是文明之星——李晚霞，理由
1、 尊敬师长（尊敬老师，珍惜老师的劳动成果，见到老师主动问好，有礼貌；尊敬父母，外出或回家打招呼；听从长辈的正确教导，不顶撞、不耍脾气，认真完成教师布置任务。）
2、团结互助（团结同学，不打架、不骂人，不欺负弱小，举止文明，礼貌待人）
3、 尊纪守法（遵守国家法规，学生《守则》、《规范》和学校的规章制度；尊守交通规则，不违章骑车。遵守社会公共秩序和学校秩序；按时作息，上课认真听讲）
4、诚实勇敢（不说谎话，诚实守信；不随便拿别人的东西，借东西要还；
5、爱护公物（爱护公共设施和学校的一切公物，不损坏、不刻画、不涂抹；自觉爱护花草树木和庄稼。）
6、生活俭朴（生活上不攀比，不挑吃穿，不摆阔气；不吃零食，不乱花钱，积极参加储蓄；不浪费粮食和学习用品，节约水电，崇尚节俭。
我是阅读之星——余姿，理由：阅读能增见识长学问，拓展思路，改变思维习惯，促进个人进步，消除寂寞，净化心灵、修身养性、休闲娱乐。最喜欢：书中自有黄金屋。
我是设计之星——陈宇松，理由：我喜欢改造一切东西，设计别具一格的风格。我具有A、美术基础 B 、强烈敏锐的感受能力 C 、发明创造的能力 D 、对作品的美学鉴定能力
我是创新之星——李垚垚，理由：我喜欢并积极参与小制作，小发明，小创造，喜欢做挑战自我的事。我有我的小创作，我很开心，很有成就感。
我是朗诵之星——邹钰燕，理由：在学习的过程中，我喜欢朗读，朗诵能培养语感、加深印象、提高理解、产生自信、感受文字之美。
我是好奇之星——李欣琪，理由：我有着无穷无尽的好奇心，因为好奇能帮助我开阔眼界，更好地认识世界和增添生活乐趣。
我是探险之星——邹运枝，理由：发现新资源，寻找新的生存空间。我喜欢做各种具有探险的事！
我是梦想之星——李盈月，理由：我有许许多多的梦想，我梦想着自己的未来。我为自己梦想奋斗着。
我是运动之星——邹飞鹏，理由： 我是一名性格开朗、爱跑爱跳的阳光男孩，俗话说：生命在于运动，爱运动的人往往体格强健、肌肉发达。我最喜欢跑步。（我不喜欢照相，没照片）
我是写作之星——余杰，理由：老师说我是天生就是写作好苗子，我的作文总是得到老师同学的赞赏，我爱写作，写作让我快乐。我不但作文写得好 ，而且字也很工整。
我是友善之星——苏星煌，理由：我在班里，对同学态度比较好，同学之间相互借东西，我会有礼貌的向别人借，归还时友好的向别人道谢；有时同学需要帮助，我会主动去帮助。
我是想象之星——邹琼，理由：我喜欢插上幻想的翅膀,来到一个叫做幻想国度的世界,进入我们梦想王国。
我是助人之星——邹益，理由：在同学眼里，我是一个热心帮助同学的好伙伴，同学有困难了，我去帮助她（他）。我有丰富的学生干部工作经验，我从入学之日就一直担任大队委员的职位，我愿意协助班主任老师工作。
每个学生都为自己评选了一个专属自己的奖项（我是……星），并说出了自己当选的理由，听了同学们评选理由，真是太棒了，不愧真是一颗颗闪亮的小明星。
我及时给学生们颁发属于他们的私人订制奖状，一个个像乐开了花似的。
