我并不怎么喜欢读史，毕竟历史已经成为过去，读的再透彻，也无法回到过去，改变现实。
星期天的下午总会匀出一些时间去泡书店。捧着一本川端康成的《山音》，我正细细的欣赏着他笔下纤细而又略带悲伤的美，突然听到有人唤我，循着声望去——又一次与友人不期而遇。
他手里正捧着一本极厚的二十五史，我正纳闷着问：“不是二十四史么？什么时候多出一部啦？”他略带鄙夷“自然是二十四史，只是最后加了一篇《清史稿》，《清史稿》呢，记载了清朝灭亡前后差不多三百年的历史”我顿时没了兴趣，“得，你继续看吧，我读我的散文。”他半开玩笑半正经的说“年轻人就要多读点史书，所谓读史使人明智，要以史为鉴……”
读史使人明智，以史为鉴。我不由的想起，“以铜为镜可以使人正衣观，以人为镜可以明得失，以史为鉴可以知更替”细细品味，这话确有大道理，为什么我们要学历史？因为我们需要了解历史，寻找历史发展的规律。为什么会出现大量的史书？因为我们需要从中汲取经验，推动当代的发展。想到这里，感觉豁然开朗，读史并不是为了回到过去，改变现实啊！而是要我们吸取教训，防止错误的再度发生。
史书是一幅漫长的画卷，战士们戎马一生，金戈铁马的岁月都被镌刻其上。史书是一曲悠扬的妙音，文人们妙笔生花，字字珠玑的著作都被娓娓道来。史书是一面鲜艳的战旗，领袖们八面威风，号令三军的气势都被展现淋漓。怪不得我那友人钟爱读史，也许正是因为这史料的丰富，才使得他眼光如此独特长远吧。
当代部分作家写作都喜欢“引经据典”，这些“经和典”则来自他们所读过的史料记载,读《史记》可知社会变迁，读《汉书》可知政权兴亡，读《三国志》可知乱世时局。读史， 不仅能提高写作水平，还能提高个人的文学修养。
读史使人明智，读史使人清醒，历史与现实是相通的，多读史,读尽各位大家的卓越见解。从史为鉴，面向未来，探索最符合实际的发展规律。现在再也见不到南京大屠杀和火烧圆明园这样的屈辱了，这正是人们精读历史、汲取经验，才避免了更多屈辱惨案的发生。
突然之间，我仿佛对读史不再抗拒了!是的，年经人应该读生，读史使人明智我们要以史为鉴，历史不能改变却可以借鉴。回首过往,每个人都有不如意的时候，历史带给我们的教训要铭记于心。展望未来结合过去的经验，让自己得 以更好地发展。
