三月六号 108

终于到了周五,现在最大的压力竟然来自于钉钉的作业批改。真是哭笑不得!

回顾这一周的上课情况,家长们还算配合。每天至少两项作业,能按时提交的达到52人左右,能提交的达到60人。已经算是配合度蛮高的了。细想原因,我的做法也很大程度上刺激到家长。早晨六点半观看云课堂,整理好云课堂任务让学生们带着任务去学习。将他们提交的每一份认真修改反馈。优缺点说的十分详细!我认为这一行为,对于远程“调控”帮助很大。

这周的评语多为鼓励式的,我想这样孩子们才能干劲十足吧。新的一周我要继续保持同时还要整理出他们的优秀文章和作品做个班级展览,让他们没看到“学霸们”是怎么学习的?时刻提醒自己需要努力!

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