今天可可在午餐时看到同桌的妹妹在饭后用手机看动画片，饭后回家的路上他跟我提出也要看动画片。我手机是没有装任何看视频的播放器于是告诉他，妈妈知道你想看，遗憾的事我手机并没有，我们回家睡醒午觉后妈妈帮你用电脑找找吧。不太愿意接受，在车上哭着喊着我要看啊妈妈……我先跟他做好连接继续说:“妈妈手机没有可以看动画片的播放器真的让你感到很失望和伤心。或者我可以给你一个建议，你听听看再决定。”他:“好的，我要看****（动画片的名称)”我:“到午睡的时间了，你是选择睡前看一集还是睡醒后看3集？”可可立马不哭:“睡前看一集”我其实内心还是希望他选择睡醒后看的，不过我尊重他，就再次明确点跟他说:“你可以选择睡前看一集的，不过睡醒后我们是不能再选择看动画片咯”可可开心地对我说:“谢谢妈妈给我看动画片，我要看一集再睡觉”于是我们就很愉快的回家开电脑给他找他所想看的动画片！其实很短10分钟左右一集吧，看完他虽然还很想继续看，但是他也很配合地关电脑回床上睡觉。睡醒（2小时后）他问我:“妈妈，我还可以看电视么？我想看三集”我笑着对他说:“动画片真的很好看，不过按照我们的约定是睡前看动画片，我觉得等下去公园玩你也一定会喜欢的”听完他很快地接受了并邀请我协助他换衣服出门！——其实跟孩子约定好，经常都会被他试探你的底线，只要我们和善而坚定地执行，孩子试多几次就懂得如何遵守了！
认同孩子的感受在我的认知除了面对他不好时需要认同，他开心也同样需要！午睡后带可可去公园（本来是想去树木园可可提出去孙文公园）愉快地出发了！在公园停车场停好车时，不知道他从哪捡来一个“受伤”了的飞碟，他带到草坪（咱们大孙文公园是特有孩子玩的大草坪）上玩得兴高采烈啊！
我挺欣赏可可的那份怡然自得，他拿着烂了的玩也这么认真和满足，即使旁边玩着同样一个飞碟的小朋友说他手上的是烂的，他还能把烂的抛得比他手上好的还要高还要远！（我们不管是去超市还是出门玩，他从来不会闹着吵着玩玩具或者零食。因为从小去超市购物都有给他购买自己需要一样物品的权利）我是自己看的不忍心，然后跟他说::“妈妈看到你玩这个受伤了的飞碟抛得真高而且又很远，原来你的手臂力量这么好，妈妈给你买一个新的，我相信你能抛得更高。”可可停顿了下像在思考吧，最后用好像很无奈的语气跟我说:“好吧。”（我内心独白，这家伙给他买新的怎么好像并没有我想得那么开心，难道我又多事了？）于是我们手拉手先把烂的那个扔到垃圾桶去，然后再去公园的小卖店买，神奇的是今天周六哇，6点不到为啥店铺关门了～～可可有点失望但是并没有很大的反应，只是表达新的没买到旧的已经扔了没得玩的不开心。我立马蹲下来跟他说:“这间店铺关门了，妈妈记得另外一边门口好像还有一间店铺，我们现在过去看看。要是真的买不到，妈妈明天早上带你过来买，可以接受么？”可可点头无奈的语气说:“好吧”幸好另外一边门口去到刚准备关门，我们赶紧买了一个，总算我没有失信！他也很满足地立刻对我表达感谢:“谢谢妈妈给我买新的飞碟”（这样的感谢话语可可是模仿我和爸爸平常跟他致谢的习惯用语，感谢到具体事件）可可拿着新的去抛果然不出所料，飞得又高又远。在草坪疯跑了一大圈就跟我一起去接爸爸，去接完爸爸还不忘跟爸爸分享他这个新玩具！
有时候及时地发现他内心需求，让他感觉到被关注和重视，这样对待他并不会“破坏”你们平常的约定规则。像我们成人，偶尔地放肆一下给自己放开怀大吃一顿或者买一件特别喜欢而平常不舍得买的东西。这也是可以被允许的嘛！对孩子也要学会偶尔地特别对待，只有让孩子感觉得更好，孩子才会做得更好！
