开学啦，我来到了中三班，我将要和中三班的小朋友们一起愉快的度过本学期，想想就可激动了呢，因为之前带的是小班，所以对中班的孩子自身情况、集体活动课程、区域活动等不是很了解，头一天晚上还有些担心，怕不能更好的融入进去，但去的第一天，班主任杨老师和齐齐老师便非常耐心的、认真详细的跟我讲解各种各样班级工作，对于我自身需要改进的地方也会及时的提醒，突然有了很大的信心：“抓紧学、及时改，可不能拖后腿呐！”
经过教研活动的学习，大体了解了主题中每周核心活动的一些具体导向，首先，我们的这次主题是安全大本营，本周的核心活动是谁在保护我们的安全，在活动区开始之前，会和孩子们进行关于本主题的谈话活动，分别说一说活动区都应该做些什么、玩些什么，怎样将区域之间联动起来。
今天在消防大队，华华穿着消防员的衣服在转来转去，嘴里还嘟囔着什么：“怎么没有真正的消防大队的楼啊？”
这时，他的好朋友龙龙便跑过来说：“稍等，我这就去组织搭一个消防大楼！到时候我们把消防车都开进去！”搭建区热火朝天的讨论着怎样搭消防大队的声音，“我觉得应该搭三层。”“可以！看消防大队上面还有字呢！”、“消防大队的车库都是卷帘式的。”、“车库应该大一点，要不然车子开不进去呀”、“ 消防大队还应该有训练的地方。”、“对对对，还应该有消防员们训练的训练场。”
搭建消防大队边如火如荼的开始啦，龙龙用空心的长积木搭出了车库，紧接着用长木板进行连接，继续搭一层、二层、三层，空心积木不够便更改用圆柱体进行继续搭建垒高，在中途的时候，因为有一个长木板和空心积木连接处不平稳，导致侧面一旁全部倒塌，原本以为龙龙的性格会大发脾气，结果并没有，他竟然和他的好朋友们默默地将积木重新摆好，搭建起来，中班的小朋友在遇到困难的时候不会一味地放弃，而是会继续规整，寻找原因进行修改，整改完之后的消防大队便非常的坚固啦，消防大队终于搭建结束啦，可是还少了点什么呢？怎样才知道他是一个消防大队呢？龙龙去美工区将已经做好的消防大队四个大字拿过来摆上，还将消防车一一开到消防大队的车库里，真像那么回事呢！
即将要结束的时候，海洋跑来给龙龙说：“我们还没有搭消防员的训练场呢！”龙龙开心的跟海洋击了个掌便又开始搭起来了，两个人想法和点子好像都想到一起了，两个人的你搭一会他搭一会，不一会儿，消防训练场就完成啦！“这是消防员叔叔训练攀岩的地方、这是训练负重跑的地方……”龙龙简单介绍了训练场的一些用途，还和朵朵、海洋说了说消防员叔叔是怎样训练基地训练的。
消防大队正式完工！“叮零零”突然消防大队的电话响了，平平接完电话说：“不好，小区起火了！”话音刚落变拿起水管跑到刚搭建的消防大队，准备开消防车去火灾现场。
“消防员平平”拿起水管后发现，水管软软的，但消防员叔叔的水管上面都有一个硬硬的水枪，他便找一个圆柱体查到水管里，看看平平的样子还真是帅呢！
不一会火被熄灭了，大家围在一起开心的夸赞着厉害的“消防员平平”。
搭建区不仅可以锻炼孩子的动手能力，更重要的是能够发挥孩子们无限的想象力，想平平把圆柱体插到水管里当成高压水枪，说明平平已经对于消防器械有了一定的观察和思考，自己会有很多不一样的想法，每一个孩子都是一个魔法小精灵，每个人身上都有无限想象力、无限可能，身为老师的我们不要限制他们的想象力，给他们充足的机会，让孩子们去大胆的创造，相信孩子，你也会收获不同的感受。
