这周我们终于结束了线上教学的模式，再一次在课堂上真实的与老师进行面对面对教学，让我感觉是开心的。

  上网课，我不是第一次接触，高中的最后一个学期我们因为疫情所以采用过线上教学的模式，这也让我感受到了现在多媒体技术的发展之快，我们可以不用在教室里，同学们也可以不用聚集在一起上课，我们可以在家里，舒舒服服的上课，享受着父母做的饭菜，这是线上教学了好处

  然而一些弊端随之也就产生了，线上教学引起备考学生的松懈，反应了学生学习习惯的优劣，老师备课批改作业的工作量加大……

  在之前也看到过一些英语阅读文章，一些人曾提出过在家办公学习的建议，因为在家办公学习可以更灵活的掌握时间，也可以对家做贡献，这样的模式在现在看来，已不足为奇，随着互联网电子设备的发展，多媒体逐渐占据着市场，在疫情的机遇之下，更是迅速发展。

  线上教学模式对于学生来说既是机遇也是挑战，同学们可以根据自己的时间去安排其他的事情，但要问自己的是自己是否有好的学习习惯，网课期间开着视频，但屏幕后面的真实情况只有自己知道，有的同学在睡觉，有的同学在另一台设备上玩着游戏，正如一些专家所说：“文化的教育更重要的是培养学生的学习习惯，和人格教养。”在这个快速的信息时代，是需要我们终生学习的，而良好的学习习惯是有必要的。

  在论就究竟是线上上课还是线下上课的好时，就只能各讲厉害了，在我个人来说我更喜欢线下教学的感觉，更加的真实带有感情，喜欢与同学们上课的氛围感，老师的表情让学生有一种情切感，也更易于对知识的理解和接受，这是我喜欢在课堂上上课的原因吧。

  当然如果将线上与线下相结合的模式，那样学习的效果可能是事半功倍的。