试用“和孩子床边五句话”

今天是开学的第一天。不过天公不作美,早上竟然雨加雪,而且一下就是一天不停歇。

晚上孩子放学了。平常我们也是要交流各自上课上班的事情的。

今天想起了“妈妈和孩子在床边说的五句话”,拿来试用一下看看有啥效果。

经典五句话是:

1)孩子,你今天高兴吧?

2)今儿学校发生了啥事?

3)有没有啥事要和妈妈说说?

4)有啥需要妈妈帮助你的,给妈妈说说?

5)这个周末有啥安排?

一般早上我有时间送去都会说have a good day or enjoy your day!

儿子放学回家,我先问:“今天第一天上学,忙吧?”

结果儿子说:“没干啥,数学还考试了。”

我:“那你是考熟了还是烤焦了?”

孩:“不生不熟。”

我:“开学典礼有意思吧?”

孩:“我们一直在数有位@@叔叔有多少个“嗯”。”

我很疑惑的问道:“那都讲了啥?”

孩:“没听清楚,应该是关于安全的。班级声音大。”

我:“哦!那是观看的视频了”

孩:“嗯”

我:“那还有啥事和妈妈分享分享。”

孩:“我想想啊!”

然后儿子就给我讲了冬奥会扮演冰墩墩的人,还有老师讲了谷爱凌……

我借着机会问他:“你觉得谷爱凌身上哪个是我们敬佩或者让你想看她的比赛的?”

孩:“赛前做意象,想想怎么做。”

显然儿子没有get我的点,本就是意料之中。

我:“要是谷爱凌比赛前一直担心摔倒了怎么办呢,跳不过去怎么办或者拿不到奖牌咋办,会怎么样啊?”

孩子答非所问:“赛前想动作嘛!”

我:“是啊!专注当下做的事情,就不会胡思乱想了,自然就不会紧张了。”

接着又谈到了昨天预习的一个内容,还有老师说到zhenzi时候,班级学生大笑。我也莫名其妙,经过孩子解释才清楚。孩子们的思路果然和大人不是一个脑回路。

……………

最后我问:“那有没有需要妈妈帮助的地方?”

孩:“没有。”

我:“后天就周末了,有什么打算没?”

孩:“没有。”

好吧,感觉第四五句话天天用孩子会不会烦啊?!

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