常听人说：有主见的人，心中就有明灯，就算路黑也不怕。我对此也是这样理解的。
如果一个人没有自己的观点，就会变得像无头苍蝇一样，到处乱飞乱撞，没有了自己的方向，没有主见的人就好像迷路的孩子，正当他不知道自己该往哪里走的时候，来了一个人给他指路，或许他想都不会想，顺着他人手指的方向就往前走了。
今天是我看书码字的第二个月的第一天，刚开始的时候只是想每天看看书，记录一两笔。慢慢儿的我发现每次看完几页之后内心的独白也特别多，于是便用码字的方式来进行记录了。我一直是一个遵循自己内心的想法的人，认为对的事情就应该坚持下去，相信坚持总会有进步的。对于孩子，我也一直是这样要求的。
无论发生什么事情或是面对何种选择，大人也好小孩也罢，我们都应做出正确的判断或是根据自己真实的想法去做决定。
在我们家一直都是主张民主的，无论大小事儿都会和孩子一起商量，询问孩子的想法和意见，并且纳为参考。因为我们认为孩子是家庭的一员，我们应该尊重孩子的发言权。其实，我们尊重孩子的同时，更重要的是想给孩子树立有主见的意识。这样才能有效促进孩子今后个性的健康发展。
在工作中，常常会听见这样的声音：“我们家的孩子没有主见，别人说什么就听什么。”“我们家的孩子太犟了，说要什么就非得买什么，不买就赖着不走。”⋯⋯
面对这些声音，我想告诉家长的是，我们应该培养孩子独立的个性，让孩子知道自己该怎么去做。无论发生什么事情，我们作为家长都不要去告诉孩子他该怎么去做，而是要引导孩子怎样去想办法。
还记得小时候我们学过的那则寓言故事吗？
父子出门，子骑驴，人诽之；父骑驴，人亦诽之；父子同驴，人人诽之；无奈，只好父子抬驴。
《抬驴》这则寓言故事已经流传了两千多年了，其寓意正是提醒我们必须要有自己的主见，不要被别人的意见所左右。
那么在生活当中我们该怎么样引导孩子？
一、教育孩子从日常小事儿做起，尝试自己拿主意。
作为家长，我们不要总是掺合孩子的事，遇到事情我们要给孩子处理事情的机会，让他们尝试自己来处理和解决，让他们自己拿主意。不管主意是否正确，我们都要留有空间给孩子去思考。在一些小事儿上也多让孩子作决定。比如购买玩具；衣服；学习用品等方面，同时对孩子做的每一次决定给予正面的指导和肯定。以达到提高孩子作决定的自信心。
让孩子自己做自己的事情，在对于生活中的问题也要多和他讨论讨论，再比如：穿什么颜色的衣服、今天吃什么菜、先做哪一门作业等等这些孩子能自己拿主意的小事儿就交给他们自己吧，放手给他相当的话语权和决定权，同时对于他的想法要给予参考、认可、采纳。
二、引导孩子改变家长是权威的想法。
平时，如果做错事不到万不得已不要去批评他，而是正面去引导他鼓励他。如果孩子做出了正确的选择，我们应多表扬多称赞他。也要鼓励他多和其他小孩子交朋友，交友中遇到问题就让他先问自己为什么，该怎么办，如果孩子自己找不到答案我们再去引导他。但是，不要直接告诉他应该怎么做。通过我们成人的引导和鼓励来培养他的兴趣，培养孩子热爱生活。只要坚持，相信孩子的性格会有很大改观的。
所以，想让孩子有主见，就要多鼓励孩子发表自己的意见,尽管不正确,不采纳,也不能挫伤孩子的积极性.让孩子敢说,敢做,敢承担.让孩子有担当.。多听取孩子的意见,尤其是孩子的故事。多孩子一同看书,一起讨论,品评书中的人物,书中的故事,以些培养孩子有独特的建见.
以上是今天的读书小记—《给孩子成长的力量》P197。祝您晚安！
