《白日梦想家》里有一贯穿全剧的情节，主人公沃特•米特是在《生活》杂志默默无闻工作的胶片洗印经理，一天他在一个约会网站发出了邀请，但因个人履历实在平平无奇而没获得任何回应。虽然米特时常做着酷炫的白日梦，但因没真正去投入实践而荒废了些许年景，直到因一场意外而要去找回丢失的25号底片，他真正想要的生活才在他迈开的第一步逐渐展开。当然最后，米特因个人履历充满了神奇的经历而受到了其他女孩的青睐。

生活中，我们是否大多数的时候像米特一样，虽然内心充满了对美好的想象，却在回神的那一刻又选择了日常平凡的道路。有些人想到了美好的事物会立刻去行动，有些人则会说“下次吧，等我哪天有空”，生活总会有许多限制让我们打消向美好生活推进的念头，这是常态，这也是人性，限制与规范代表着安全，有了安全感我们就可以少面对些波动与困扰了，这样我们会拥有对生活的掌控感，但这个掌控感只是我们认知里的掌控感，生活能被完全掌控的部分少之又少，我们真正能做的是降低危机到来的概率，这里有一点至关重要的是，不要存有侥幸心理，只要思维和方法不当，危机终会随着时间的推进而到来。所以遇到内心笃定的，能让未来生活更进一步的事物，就得放开手脚提前作足准备来达到目的，不至于因为暂时的安全感而让未来蒙受更大的损失。

这里我们所说的“美好事物”，是指能让生活在未来更进一步的东西，而不是指单单的享受感兴趣的东西。米特虽然幻想着攀登雪山、野外探险等看似玩乐的东西，但他的前提是他已经在这种平凡的生活里度过了16年，人生又有多少个16年！所以他的憧憬是在与过去抗争和告别。那我们怎样才能迈开第一步呢？然后做到真正地把生命浪费在我们获得的美好事物上。

1｜首先有辨别正确与错误的能力

简单来说就是能明辨是非。

明辨是非有什么作用，在《礼记·中庸》里有写道：“慎思之，明辨之，笃行之，”从字面上我们知道，明辨是非最终是要为后面的“笃行之”所服务的，作用就是能做出更好的决策然后去实践。

在生活中，我们看似每天都在对各种事物作出对与错的判断，并且通过大量的事例来实践这项技能，但我们的决策真正对我们有利的又有多少。暂且不说一些大决策上，在一些小决策上我们也经常犯傻。比如在该不该晚睡这个问题上，虽然很多人已经在第二天无精打采中吃过亏，但仍然有人大晚上死抱手机聊天不放，或者为了玩乐打它一晚上lol，然后每天重复直至把生物钟打乱。为什么会这样？这种辨别很隐晦，虽然内心知道这个点要上床休息了，但我们身体还有一只爱享受的猴子，为什么说是猴子？因为这是本能，相对于长期利益，我们会容易被短期利益而吸引，如果没有强的自律思维，我们的大脑就会很容易回归猴子阶段。

此外很多人之所以很难做出抉择，是受到了“沉没成本”的影响。即使某件事已严重影响我们的发展（如和剪不断理还乱的渣男谈感情），我们也很难释怀我们投入过的东西，像时间、金钱、能量、爱等等的成本，投入越大，沉没成本越大，将事情进行下去的理由越充分。这是在逃避否认自己过去的错误所带来精神疼痛，“反正都玩游戏这么晚了，不如...”真是个容易犯的思维错误！

大多情况下，我们其实是可以做出更多更好的选择的，只是大多数人没有这样的自我提醒意识，所以即使知道是非对错也不能做出好的判断。李笑来老师在得到里提到对选择有个判断标准，那就是凡事实践前反问：

我选择的事能不能让我积累更多的能力？

这样想的原因是成长任何时候都是最关键的，如果我做的事情没有对我的能力进行升级，那就不值得一做。这样一来辨明是非一事就简单明了许多了，当我们想继续顺从稳定、享乐与安全感的时候，反问自己上述问题，如果跳出来去挑战能让自己获得更多的进步，就应该警惕我们懦弱与退避的情绪，把更好的选择权从内心的恐惧夺回来，把接下来的或小或大的挑战当作一次自我升级的里程碑来对待，从而完善自己原有的能力，或开发全新的能力！

2｜清楚自己长处

想要突破自己，先从了解自己的长处开始，知道自己擅长干什么，会使我们的精力得到最大化的利用，一份不能胜任的工作，即使投入再多的人力物力，也只能从平庸走到平凡，而不能从平凡走到卓越。在影片里，米特其实很擅长滑板，甚至还得过奖，但他却选择了在杂志社洗印胶片，虽然兢兢业业，也没阻止被后来新任老板解雇的步伐。如果米特很早就想明白，滑板才是他人生的起点，也不会在日后16年里靠白日梦来度过自己的生活。

很多人以为自己擅长什么，其实不然，大家只知道自己不擅长干什么，而且在这点上也模糊不清。受限于社会的生存压力，我们会习惯性去先从事自己没有优势的领域开始，这其实是本末倒置的，可能这个领域起点高，我们浪费了大量的精力来维持这个制高点，但时间后段其实增长有限，甚至下滑，长远来看就是下行曲线，如果我们一开始从自己的长处开始自己的人生，可能起点很低，但因为这是一个能发挥自我潜能的领域，因此我投入的每一份努力都会继续扩大我的能力，只要方法得当，走向优秀卓越只是时间问题，此外我们也会有更多的能力去开拓其他的疆域。

在发现长处方面，德鲁克提出了一种行之有效的方法——回馈分析法（feedback analysis）。每当做出重要决定或采取重要行动时，你都可以事先记录下自己对结果的预期。9到12个月后，再将实际结果与自己的预期比较。这样做可以清除审视自己的能力，发现自己有什么不足，在那方面并不擅长且做不出成绩来。在擅长的领域里，这个方法同样有用，反馈会让你清楚哪些方法能推进一个项目落地，哪些不良工作习惯会对结果产生重要影响，并提醒你应该对此避而远之和提升改进。把自己的长处作为事业起点，并专注于此，把自己放到那些能发挥长处的地方，由此让长处不断得到强化。

知道自己的长处，其实就是把自己放在一个能快速聚集势能的单点出发，然后让这个能量惯性带动其他能力的发展与升级，而为日后更大的事业做足准备。

3｜为想法找到实践的出口

任何想法都是通过学习获得，可如果一个想法仅停留在书本上和脑海里，它只是静态的，不会对我们的生活产生任何涟漪。比如你懂得很多健身理念，这样做能增强肌肉，那样做能减少损伤，但你没有去健身，更不会把你知道的系统方法运用到实际中，那其实你知道的其实是无效的，对你的身材没有产生一丝的提升。

有个词叫“知识的幻觉”，很多人每天喜欢通过刷知乎、新闻、公众号等等来学习，刷完后会产生“我已经懂了”的感觉，其实我们没有懂，第二天我们照样忘记了。通过阅读获得的知识仅停留于思维里，即使部分人对知识进行了深入的思考，如果没去运用，也只能像躺在沙堆里的金子无人拾起至市集交易一样，因此要产生价值就得去实践。

｜技能性知识

有一类领域像棋类、体育、音乐等，都是技能性很明显的，且它不会无边无际，一般都已经形成了科学系统的方法，只要遵循方法并坚持练习就会获得技能上的提升。像你学习钢琴，没必要一开始看艰深的音乐知识，你只要每天在钢琴前，按照简单的练习方法就能在一周后获得进步，这时你是实实在在地获得了这部分知识。

｜思维性知识

另一种是思维性的，像文学、历史、管理等等，这类知识有种特点就是它无章法可循，一般人很难摸透，而且是最容易陷入“知识的幻觉”的一类知识。不过检验有没陷入这个陷阱也很容易，如果你懂得很多，但你的做事方法和为人处事却没有很大的改变，那其实你还是一个思维很弱的人。思维的拓展就是要为做事带来效率提升和目的达成的，一个优秀的思想最终没有给我们带来进步，那其实我们只是被动地接受了这个思想，仅仅停留于理解和记忆层面，它只是理论到理论的对接，没有在一个更高的纬度上去融和，去挖掘它深层的价值，自然不会对我们的生活产生任何的影响和连结。

所以改变的第一点就是要承认这点——我懂得很多，但我思维很弱，因为我的思维没有为成长带来任何提升。

第二点就是实践，把这类知识像技能性知识一样进行操练，把你了解的概念放到应用场景里去运用它，这样就会得到反馈，在这种互动的过程中，知识会强化你的思维，并清楚知道它能怎样提升我的做事效果，我在什么情境下能使用它，它有什么实际局限性。比如你知道上面提到的“沉没成本”，那在股票投资中，如果你的一只股票跌低于买入价，且分析得出股市未来行情堪忧，你又死抱不放，这时就要提醒自己是否已陷入了纠结“沉没成本”的思维错误里，如果是，马上抛出股票！

想法无穷无尽，常问自己“我要如何达到这个想法？达到这个想法能调用什么知识？”不要让自己做行动的矮子，停留于“知”的层面上，让你所了解的去给想法做出指导，然后明确实践的方法，并对你的实际生活产生影响，这才是追求美好事物的最关键的思想。

4｜不断拓展自己的舒适圈

拓展自己的舒适圈，本质是把承受不安全感的阈值提高，能让自己更适应这个不确定的世界。前面说安全感其实是一种错觉，之所以能这样断定是因为世界的运行是基于一定概率的，正因这部分概率难以捉摸，我们对未来的判断随时都会被颠覆，我们自身的认知有偏差，这是要去接受的事实，况且人类的历史也正是在这种权威不断被质疑与颠覆中前进的。既然我们学习的东西将来可能被颠覆，是不是不用去了解它了？不是的，虽然知识有其局限性，但成长是要百分百确定的，不断否定自己的认知局限，而接纳新的东西，正是成长的意义。

要跳出舒适圈，首先得看清楚现阶段的危险性。怎么辨别呢？不妨把现阶段挪到一年后，然后问自己：“一年后我的生活依然如旧我会怎样？”接着把想到的结果记录下来。这个时间点是可控与可预想的，如果一年后你的某项技能、财富或者感情没有变化，会对你接下来的时间产生紧迫感或危机，那就是是时候做出改变了。当然，如果某方面危机感很弱也不代表不用改变，这个方法只是会帮你筛选出你现阶段亟待改进的部分，要记住时间段是美好事物的重要指标，只要过了期限，再想争取回来就会很难，成长的这件事上，越早醒悟越好。

如果不想原地踏步并被现实所限，就要摒弃单一的思维模式，通过学习来丰富自己的思维维度，遇到问题能有更多的方法去解决，大大提高成功的概率。查理·芒格是“思维的格栅”（lattice of mental models）理论的推崇者，他说：

所谓的许多东西就是所有学科的重要思想。但如果你对一种知识死记硬背，以便能在考试中取得好成绩，这种知识对你们不会有太大的帮助。你们必须掌握许多知识，让它们在你们的头脑中形成一个思维框架，在随后的日子里能自动地运用它们。

通过阅读学习不同重要学科的重要理论，是摆脱单一思维的重要方法。跨学科的知识会让我们能从多个角度去观察问题，并在组合中创造性地提出解决方法，能大大提升我们思维的广度和深度。你可能从物理的发展历程里认识到人类认知和学习的过程，可能从生物学的生态系统联想到人类社会的层级性和多样性，你还可以将经济学、心理学和管理学的一些重要理论应用到你的工作中并提升效率。这是多学科学习的一些优势，更大的优势是你可以了解到事物的不同方面的联系，并通过不同的组合来实现多维度的提升。

另外多学习一些本身不擅长的技能，也是拓展舒适圈的好方法。现代知识更新速度奇快，前两年学习的技能可能早已被淘汰（如银行的一半职员的技能都将被电脑取代），为此保持心态的开放，去学习运用现代技术来为己所用很重要。攻破一个领域的感觉是不言自明的，那就是自由，那种不受知识边界束缚而自由发展的感觉真好！如在自媒体越来越盛行的互联网，写作和设计就是一个很好表达和展现个人想法的技能，通过科学的学习，每天腾出操练的时间，几个月后定会有不错的进步。所谓“技多不压身”，说的就是这个道理，掌握的技能越多，越能在日后的竞争获得优势。

我们来总结一下，要想往美好的事物更近一步，大家得从以下这几个方面着手：

1.辨明好坏——明确什么才是对自己的成长最有利的。

2.发挥长处——从单点优势上来逐步击破困难。

3.实践见真知——通过实践来增长自己的思维与技能。

4.拓展舒适圈——拥抱不确定性，多学科和多技能的学习。

最后还是送给大家《白日梦想家》里的一段话：

To see the world,

things dangerous to come to,

to see behind walls,

to draw closer,

to find each other and to feel.

That is the purpose of LIFE.

参考文章：《穷查理宝典》《李笑来得到专栏》《卓有成效的管理者》《深度学习的艺术》《清醒思考的艺术》