记得初三的时候,数学成绩不太好。
有天,我从教室倒数第二排的我的座位上,拿着一道咬笔半天解不出的题目,侧着身子经过狭窄的过道,挤到前面第二排的P同学处,脸红地请教她这道题怎么解。
那个时候的我动不动就脸红,我不是对她有意思好吗?我也是个女生!但就是面儿薄~
在初三一起分到重点班以前,我和P就是一个班的。
想着总是老同学,她会比较愿意帮助我。
她看了下我的题目,说,哎呀,这道题目这么简单你都不会啊。语气里是优等生的优越感。但她还是拿出笔给我写了演算过程。
我那时人比较轴,后来再也没有请教过她题目,自己找了很多练习书学习和归纳里面的解题思路,过程很辛苦进步也缓慢,但我就是认准了这样学,觉得这样才真正是我自己学来的。
然后积累了一段时间,发现数学成绩真的提高了不少。很开心能找到不用求别人的学习方法。在以后读高中读大学,也基本是用这样的方法,自己去找解决问题的方法,很少寻问别人。
这种时间会花很多,但过程会记得很深刻。
读大学时,高等数据之类,一宿舍的人都不怎么听课,到期末考试了,我往往打头阵,把书里内容理解吃透一遍,然后再告诉她们每章讲的内容和主要知识点,甚至教她们解不会的题。
大学包括毕业以后,发现很多人都倾向于划重点,或者希望通过问,别人一教就会的。但实际情况,往往同一个问题,他们会问上两三遍,才记得住。
我是上班的时候,开始学Excel,也就是买这类书,跟着动手操作。在工作中遇到一些比较麻烦的操作,就会去找Excel是否有更快的方法,上网查,论坛学习等。
而我的同事们,我所接触的所有人,遇到Excel操作问题,都会先问,叫我过去帮他看下是什么问题,其实也就是很简单的问题。例如要绝对引用的区域,设置的是相对引用,或者是公式输入错误。
我帮他们改过来后,他们会奉上很多赞美词,说什么你好厉害,我都汗颜,我的Excel水平也不过是初级。渐渐地,我被塑造成公司大表姐形象,一介绍我就说Excel特别厉害云云。只有我自己知道我是什么水平。
最烦的不是这些,是问过一遍,下次还是会问,不假思索的问。
也许是他们不愿意在这种非公司业务的小事情上费时间力气吧。
我要说的是,做事也好,学习也好,张嘴就像别人求经验要方法的态度并不好。
最起码,要自己去思考过,去研究过,去实践过。