或许有很多人都有这样一些疑问：暑假送孩子去参加长寿夏令营到底好不好？它能给高中生带来些什么？现在一起往下寻找答案吧。
通过长寿夏令营的拓展游戏，学员在如下方面有显着的提高：认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象;克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力，提高解决问题的能力;认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作。以下是参加长寿夏令营的五大意义：1.投入为先：拓展游戏训练的所有项目都以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作过程，要求孩子全情投入才能获得大价值。2.挑战自我：拓展游戏训练的项目都具有一定的难度，表现在心理素质的考验上，需要学员向自己的能力极限挑战，跨越"心理极限"。3.熔炼团队：体验团队的伟大力量，增强团队成员的责任心与参与意识，树立相互配合，相互支持的团队精神和群体合作意识。4.高峰体验：在克服困难，顺利完成训练项目要求以后，孩子能够体会到发自内心的胜利感和自豪感，获得人生难得的高峰体验。5.自我教育：教练只会在训练前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚，活动中一般不进行讲述，也不参与讨论，充分尊重高中生的主体地位和主观能动性。
重庆长寿自强夏令营的特色课程之一——探洞。黑暗和丧失方向感是绝大多数人从未体验过的，这其实是一种对自我、对黑暗、对恐惧的挑战，魅力在于我们永远不知道你的下一步会看见什么，会发现什么，能满足孩子无限的想象和不断探索的欲望。洞穴在人们的心目中，一直是个充满神秘的区域，欧洲人认为洞穴是通向地狱的通道，藏民认为洞穴是邪恶的地方，从不轻易进入。电影中描述的洞藏宝藏和守卫的巨蟒，还有各种附加在上面的神秘咒语，撩起了人们对洞穴的向往，也产生了恐惧的影响。地下探洞，对很多人来说还比较陌生。
孩子参加长寿夏令营，会不会有以大欺小的现象？长寿夏令营向各位家长承诺，孩子在参营期间是不会出现被欺负或是欺负他人的现象的。虽说在夏令营里有那么多营员，难免会有摩擦，但教官和老师的作用就是让高中生们学会与人相处，学会沟通，学习建立人际关系技巧。长寿夏令营是针对现在青少年不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺陷，开展了针对性的训练，让孩子在同一片蓝天下，友爱互助快乐成长。
参加了长寿夏令营中的拓展项目，以下的三种活动让我感受比较深：
1、对于信任背摔项目的感受：用挑战自我的勇气，感受团队的力量，从对个人的信任到团队的信任，同时也感受个人来自于团队成员信任的责任。
2、对于驿站传书项目的感受：用好的技巧和方法，充分理解规则，调动全队的智慧力量，形成头脑风暴，找简单有效的方法解决问题。同时，在充分理解限制的情况下，理解信息沟通所必须的因素及相关环节：信息源、信息编码、信息传递、信息反馈、信息解码等。
3、对于七巧板项目的感受：团队需要有一个领导，而领导者需要通过团队的充分沟通，速度了解团队的目标、目前所掌握的资源，找到正确的方法，并且进行强有力的执行；另：团队成员之间需要进行资源协调与调配，配合其它成员共促发展，以求在有限的资源下完成目标。
其实家长让孩子参加夏令营，担心的是安全问题。长寿夏令营拥有全新的安全规则，基地上有老师和教官24小时看护孩子，为欢乐护航！参与拓展比赛胜败乃兵家常事，这帮助营员塑造正确的心态面对胜败，胜而不骄，败而不馁，并在具有军事气息的环境，培养孩子的“军人精神”，学会合作信赖与独立自信。
