叛逆是必须的。
记得有位学者说过:
所有的教育，所有的见闻，使一个儿童把大量的谎言与愚蠢和人生主要的真理混在一起吞饱了。所以，他若要成为一个健全的人，少年时期的第一件事就是把宿食呕吐干净。
作为父母，我们该如何面对孩子的叛逆呢？
试想一下，当你孩子进入青春期后，你以前教给他的道理、观念、价值观，他给你全部颠覆了。你说东，他做西，如此这般活活把你气死。
管教，如果说有用的话，它会随着孩子年龄的增长，发挥的作用逐渐减弱。孩子6岁前，你的管教作用可能是80%，当孩子9岁，你的管教作用就下降到50%，当孩子12岁，你的管教作用就下降到20%，当他16岁，管教作用几乎为零。
叛逆期，管教，已经没有用了。
因为所有的管教，带来的只是限制。
限制？当然。
如果你的孩子进入青春期后，没有表现出很强的叛逆特点。说明他是个听话的孩子，那么恭喜你，你的管教已经在他心里烙下深深的烙印，他的灵性也将束缚在你的管教之下，就像困在一副枷锁内，一生难以打开。他会没有自己的想法或者主见，一生都在寻找一个权威来安置自己不安的心。
如果，他不是个听话的孩子。那么也要恭喜你，他开始试图摆脱你给他设下的枷锁。你说东，他往西，当他走一段大大的弯路，直到撞得头破血流后，才明白，原来父母说的是有道理的。当他明白过来时，已经是而立或不惑之年。说白了，这一生也被父母的管教限制了。
以上两种情形可以用一个简单的例子类比:你讨厌A，为了摆脱A的影响，你找了B。你以为你终于摆脱了A，因为B是A的反面。
殊不知，正因为B是A的反面，所以，B是由A产生的，B只是A的衍生。最后，你还是没有摆脱A的影响。
如果不在叛逆期超越管教的限制，那么其叛逆不过是一场与父母的内在斗争而已，而且这种内在斗争会伴随一生。
超越管教，寻找自我，是叛逆价值所在。
比如，你选择B，不是因为A的原因，就是因为自己喜欢。那么，这就是超越。
你叛逆，不是为了反对父母，而是寻找思想之独立、灵魂之自由，那么，这就是超越。
