《认知觉醒》读后感

克服天性

1.立足长远,主动走出舒适区

2.为潜在风险克制自己,为可能的收益延迟满足

3.保持耐心,坚持做那些短期内看不到效果的“无用之事”

4.面对舒适和娱乐时,做出与其他人不同的选择


直面焦虑

1.克服欲望,不要让自己同时做很多事情

2.面对现实,看清自己的真实能力和水平

2.要事优先,想办法只做重要的事情

4.接受环境,在局限中做力所能及的 事

5.直面核心,狠狠逼自己一把去突破它


怎样拥有耐心

1.直面天性,放下心理包袱,坦然接纳自己

2.面对诱惑,学会延迟满足,变对抗为沟通

3.面对困难,主动改变视角,赋予行动意义


先用感性帮助自己学习,在用理性帮助自己思考

1.“最”字法:关注那些最触动自己的点

2.“总”字法:脑子里总是不自觉的跳出来的某些重复的年头,或是心里总是挥之不去的事情。当我们有意识的去审视并消除它时,自己会变得平和

3.元意识的第一反应

4.梦境:梦境是潜意识传递信息的一种方式,它可以是内心的真实想法,也可以是灵感的启发

5.身体:身体不会说话,确实最诚实的,无论是生理上还是心理上的不适,都是通过身体如实的反映出来,要多关注这些反馈

6.直觉:给一些来路不明、无法解释的信息,开绿灯


获取元认知能力

1.提升元认知能力需要从“过去”端获取,包括前人的智慧和反思自身的经历

2.自身的经历更是一种独特的财富

3,启发你的“灵魂伴侣”,时刻监视动态的、当下的自己,对自己发出警报

4.冥想


提升自控力,成为思维的舵手

1.针对当下的时间,保持觉知,审视第一反应,产生明确的主张

2.针对全天的日程,保持清醒,时刻明确下一步要做什么

3.针对长远的目标,保持思考,想清楚长远意义和内在动机


提升专注力,进入深度沉浸

1.有定义明确的目标

2.练习时季度专注:即事前聚精会神,让意识极度投入;事后完全忘记,让意识彻底撒手

3.能获得有效的反馈(可以来自于各个方面)

4.始终在拉身躯联系


提升学习力,进入深度学习

1.获取高质量的知识

2.深度缝接新知识

3.输出成果去教授


可以用一下方法逐步改正:

1.尽可能获取并亲自钻研一手知识

2.尽可能用自己的话把所学的知识写出来

3.反思生活


读书的三个步骤:

1.用自己的语言重述信息,即找到触动自己的信息点

2.描述自己的相关经验,即关联生活中的其他知识

3.我的应用,即转换为行动,让自己突破


将学到的知识做强缝接,成为自己的体系

1.用自己的语言重新解释知识,让原有的知识体系对新知识做出反映

2.需要的时候能都顺利提取知识

3.在生活中经常练习活使用这些知识


提升行动力,不要光想不做

1.初始阶段,强迫自己先做最重要的事情

2.清晰力:把目标细化、具体化的能力


保持自我觉知,获取心智带宽

1.保持环境觉知,理智选择

2.保持目标觉知,少即是多

3.保持欲望觉知,审视决策

4.保持情绪觉知,谨慎决定

5.保持闲余觉知,自我设定


阅读

当我们在阅读的时候,使用自己的语言,去解释所学,才会真正调动自己原有的知识,将松散的信息编制成紧密的体系和网络,甚至创造新的知识


运动

运动是必不可缺少的一项,运动和学习是要相结合的,不管只选择哪一种,灵魂都无法走远。


运动过后1-2小时内神经元的联系是最强的,可以进行一些高强度、高难度的脑力活动(比如阅读、解题、写作、编程...),或是一些需要复杂技巧的体力活动,以及参加不同于以往的社交活动可以让新的神经元收到刺激,不断生长。

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