【书籍名称】《如何高效读懂一本书》
【R-原文片段】
主题阅读就是先圈定一个感兴趣的领域，然后搜集这个领域可以找到的图书、论文、网文进行阅读。
一般我决心要做一个领域的主题阅读，是准备快速成为这个领域的专家。要成为一个领域的专家，我就必须先建立像专家一样的视野和格局来思考整个领域有哪些需要我要去学习的问题。
做起来其实挺简单，就是我准备了解哪个领域，就先写一个大纲，就像我自己要写这个领域的图书一样，然后开始大量卖这个领域的图书。
先看一本经典的，对照我的大纲，梳理充数完成后，开始读其他的图书，大部分内容相同的，跳过，然后看到不同的想法，自己思考一下，认同的，可以整合的，就列入我的大纲。很快，我就完成一个领域的主题阅读，并有了对这个领域的系统认识。
这个方法可以让一个人在很短的时间内深入研究一个领域，所以后来我要做大的研究，都是用的这种读书方法。
【I：复述原文知识点】
【what】主题阅读是提高读书效率的一种方式，个人根据感兴趣的领域，进行深入搜索与观摩，从而搭建完善的知识体系。
【why】主题阅读很容易进入学习状态，体现了一个人搜集与整理以及归纳信息的能力。如果盲目地阅读，那么我们所掌握的知识呈点状分布，可能今天看过，明天就忘了。若想到达过目不忘，掌握主题阅读的能力必不可少。
【how】如何进行主题阅读呢？
1.首先寻找自己感兴趣或准备了解的领域，写一个大纲。如果不会写大纲，那干脆找一本经典书籍，根据目录写出大纲。
2.接下来再寻找类似书籍，和大纲作对比。有重复的知识点就跳过，没有则进行补充；
3.有可以产生共鸣的部分，思考，并用RIA便签法深入理解书中内容。
【A1：描述自己的相关经验】
这两天准备搬家离校，发现买了很多很多书，有自己买，也有拆书送。这些书籍普遍的特点，致用类，但我并没有规划分类，通常情况下，随便拿一本，看一会儿，并没有深入研究。结果导致看书零散得可怕，止于知道的坎儿。难怪写不出一篇优秀的拆书实录。
【A2：以后我怎么用】
这个月的训练营，分三周进行，每周一个主题。第一周培养习惯，在养成习惯的过程中会遇到各种阻碍，比如拖延，泄气，发生例外情况怎么办？第二周人际沟通，利用知觉检核学会正确评价别人的行为，与人平等交流；学会表达称赞与抱怨，移情沟通，做一名优秀的聆听者等。以这样的形式进行主题学习，让学习者深入掌握某一领域的知识，并转化为行动。以小见大。
那么，有关习惯的书籍，就可以选取《坚持，一种可以养成的习惯》、《幸福课》、 《自控力》、《伯恩斯新情绪疗法》。
有关人际沟通的书籍，就可以选取《沟通的艺术》、《谈话的力量》、《管理技能开发（第8版）、《高效能人士7个习惯》、《非暴力沟通》。
注意，这两个领域的书籍有交集，并不是完全无关的。
1.我想研究人际关系的书籍，先写大纲。
（1）既然沟通，一定要有沟通对象，与家人，与伴侣，还是与同事？
（2）与伴侣沟通时，哪里问题最多？思考为什么会出现这样的问题？找根源，找不到时，参考书中给出的步骤，看是否可以应用到生活中呢？
（3）找一本经典书籍《非暴力沟通》（刚好有），寻找与伴侣沟通这一方面的内容。若遇新知，不妨用便签法写出自己的理解，并找到相关事实，反思以后该怎么做。
前段时间看过一部分内容，到现在没太理解，下一篇文章写出来观摩。
