2019年10月24日，四川眉山市仁寿县城北实验初中，一个穿着校服的男生尾随老师进入教室，随后迅速将随身携带的板砖重重砸向那位老师头部，一共砸了9次。后来老师被认为是“特重型颅脑损伤”。该男生行凶的理由，仅仅是因为“在校园内骑自行车被批评了”。
而大多数学生对被砸老师的人品、师德赞誉有加。“很温柔的一个人”“是为尽责的班主任”……甚至，曾经在颜某通宵未归、家长束手无策的情况下，该老师半夜寻人将其送回家。该老师的同事对中国新闻周刊说，或许是长期的负责管理，反而让学生产生报复心理。
1月2日，西安市第六十六中学照常上课，一名学生将一位55的政治老师残忍杀害。理由很简单，学生为该校高三寄宿学生，当天由于晚自习期间玩手机，被值班老师发现并予以没收。
网上很多网友对这件事的看法都是这个学生为什么为了一部手机而去杀人，对的起这么多年她对你的教育之恩吗？
但他们都没有学会换位思考，这样说吧，一个处于高三，班是重点班，属于文科班的第二档次的班，为什么为了一部手机去杀人，值得吗？他是一个即将步入大学，有着大好前途的人，他那么大个人了，难道不知道杀人是要坐牢的吗？
他都知道。他同学说到他也提到他成长于单亲家庭，性格也不张扬，平时不爱说话，也不曾与同学起冲突。
现在的孩子哪一个不是每天抱着手机，小一点的你不给他手机就和你闹腾。网上有一个博主谈论到这件事时举了个例子:
如果你现在在一片沙漠里，你特别口渴了，只有一瓶脏水，而现在有人会你抢这瓶脏水，你会不会和他拼命？
现在的孩子，都被手机带入一个伸手不见五指都黑暗中，但手机却在里面扮演着一束光，而那个老师带走了那个学生的光，学生出不去，却也见不到光了，他难受，害怕，紧张，愤怒他将仇恨附加在了老师身上，最后造成了我们现在谁都不愿意看到的结果。
当然，也不是所有孩子都这样，上面又说到单亲家庭长大的孩子，一部分都可能是比较敏感的和没有安全感亦是缺爱，老师也可以温柔的和他们高通，慢慢的走进他们的内心深处，了解他们。
我觉得吧，世间所以的人都值得被温柔对待。
对，我没有说 西安名校杀师案 是那位老师的错，在那条新闻评论区有许多老师的学生在怀念她，还有已经毕业的学生特地回母校，给周老师献花、希望送她一程。“我的班主任，是毕业前会给每个学生写明信片、开学前提前给我们开好教室暖气、把我们当亲生孩子的周妈妈啊！”“我高二时哮喘病犯了，是周老师把我从四楼背下去抬上救护车，并一直在医院陪护，还垫了医药费。”
