1 弟弟成绩变差了

前段时间念初一的弟弟成绩直线下滑，把妈妈气得够呛。

以前弟弟是个学习特别认真的孩子，小学时每天放学回家第一件事就是写作业，从来不要家里人操心。

疫情期间在家上课，到点了他就自己拿妈妈的手机端端正正坐在书桌前看直播课，可以说现在的孩子很少有他这么乖的，何况他人也聪明，一直是班上头两名。

进初一后弟弟住校，可能是跟一起玩的新同学学坏了，上课讲小话，有次还被老师点名到教室后面罚站。

最严重的是，他失去了学习自主性，作业经常是在妈妈三番四次的催促下才勉强完成，其他时间则一直抱着妈妈的手机看短视频，手机不给看，他就在电视上看。

期末成绩出来后，他排到了班上三十多名。

2 当下短视频泛滥

自媒体时代虽然给每个普通人有了展现自己的机会，同时也导致短视频泛滥成灾，且？质量参差不齐，低俗的内容不在少数。

只要打开手机，除了抖音、小红书、b站这种视频类平台，淘宝、微信、微博等各式各样的软件，都随时让人不知不觉地刷起了视频。

我自己是尽量不看短视频的，特别是今年开始，在b站多是看知识类的博主，比如说专讲诗词的戴建业老师。

现在无论去哪家做客，主人家的小孩子几乎都是在电视上看着一些奇奇怪怪，毫无营养的短视频，不禁为我两岁的儿子捏一把汗，未来该拿什么从短视频中拯救你，我的宝贝！

3 看短视频的危害

对成人来说，短视频是吸掉时间的黑洞，每天沉迷短视频的人，不会再有时间去阅读、学习，也会影响减少对孩子的陪伴。

还有一个我特别反感的，很多分解简化电影的自媒体，很受欢迎。现在很多人的电影基本上就是这么看完的，我必须说，从这种破碎化的视频里绝对看不到原片能带给你的情感或者视觉体验！

对小孩子来说，影响就更大了。

首先，短视频表面上有各种科普，可以教你很多学习、生活妙招，而事实上充其量只让人记住了一些低俗的东西，所以现在我们看到大部分小孩都口吐网络用语，阴阳怪调。

其次，习惯了看三分钟短视频的孩子，他之后会很难沉下心来看时间更长的内容，想想看，一节课45分钟，专注力不够的话，孩子最多能吸收多少内容？

4 如何防止孩子沉迷短视频呢？

首先，家长必须自己做好榜样。

孩子生长在什么样的环境里，决定着他的言行举止，我们可能低估了父母的兴趣爱好对孩子的重要影响。

小时候我爸特别爱看《动物世界》和烹饪类节目，我自己看电视的时候也会停下来看看这两类节目，这纯属受到家人的影响。

同事的孩子考上了复旦大学，她家两口子从来不打牌，夫妻俩平时都喜欢看书，只要孩子在家里学习，家里不会出现争吵，而是尽量为孩子营造爱学习的氛围。

所以如果家长自己抱着手机在旁刷抖音，而逼着孩子必须认真学习，换位思考，如果你是孩子，你愿意吗？

其次，家长要正确引导。

不需要一味地禁止孩子接触电子产品。就像我前面说过的，我喜欢看知识类视频，而且喜欢看优质的电影，以后我会带着孩子多看《诗词大会》这类的节目，带他看好看的电影，哪怕是看电视剧，也比破碎化的视频要好。

生活在信息时代，不能完全离开网络，否则孩子会跟同龄人脱节，跟日新月异的时代脱节。

第三，多带孩子户外活动，培养他的兴趣爱好。

多进行户外活动，不仅有益于身心，还能让孩子多与外界接触，让孩子尽早地掌握社交能力，拓展他的视野。

如果没那么多时间，也要注重培养他的兴趣，但是不要将自己的爱好强加给他，孩子有他自己的人生，不是帮你实现未竞之事的工具。

本杰明·富兰克林到了当学徒的年纪，他的父亲为了看他究竟喜欢哪一行，带他到码头和工地上一起观看匠人工作，看看他对哪一个行当感兴趣再确定他未来学什么。（关于富兰克林，我上一篇文章写了其自传的书评，有兴趣的友友可以看一下，非常感谢！）

总之，帮助孩子摆脱短视频的陷阱，不能光靠暴力和压力，需要做得更多的反而是家长，多换位思考，多尊重孩子的内心，希望我们都能带给孩子更美好的童年！