首先非常感谢方老师的抬爱，让我站在这里和在座的家长及小朋友们分享关于阅读方面的话题。
苏联的教育家曾说过“让孩子变聪明的方法不是补课，不是增加作业量，而是阅读阅读再阅读”。
爱阅读的孩子成绩不会差，他的理解能力、分析能力和思考能力都会与日俱增，而不爱阅读的孩子成绩都不太好，比如有时候孩子做错数学题，绝大多数原因跟他们理解错误有关，他们可能读不懂题目的要求，正是阅读能力太差导致的。
我女儿的阅读习惯培养的比较早，记得在她三岁左右，我就有意识得每天给她听音频故事，稍大些就让她自己看简单的绘本，没有刻意去教她认字，只在她问我时就教一下，我女儿上小学前就读的是公立幼儿园，所以在学校除了玩几乎是没有提前学过任何小学知识点，但我发现孩子入小学后并没有太大压力和困难，相反觉得她越学越轻松自信，我把这些归功于阅读习惯带给孩子的好处，因为她喜欢阅读，所以她的识字量会相对比同龄孩子多，也就能从容轻松的步入小学生活。
那孩子的阅读习惯要如何培养呢？我从我自身的亲身体会谈三方面:
第一就是需要家长用心的陪伴引导，在女儿三岁左右，我保持一个习惯就是每晚睡觉前都会在床上看半小时左右的书，孩子那时小特别喜欢模仿大人的一举一动，每次见我看书，她也装模装样的随便拿本书看，那时我没管她看啥有没有在看，只要孩子能保持这份兴趣和坚持就好，随着时间的推移，我发现这个习惯已慢慢转变成她的自觉习惯了，每晚不需要我陪伴，只要时间不太晚她都会下意识的在睡觉前拿出一本书看上一会，这个习惯持续到现在孩子仍然坚持着，反而是我很多时候担心影响孩子睡眠时间，被我限制阻止了。
第二就是有时间就尽量多带孩子到书店或者图书馆去，那里是让孩子自觉看书的最佳环境，女儿特别喜欢到书店，一到书店就会找自己喜欢看的书，一待就是几个小时，每次都是被我催促好多次才不舍的离开，常让我感叹如果自己家能搬在书店旁边就好了。我觉得这个方法可以在寒暑假去进行，那时课业少，时间也更宽裕。
第三引导孩子看纸质书可以先给孩子听些有意思的音频书，先吸引了孩子的兴趣，然后再买相关的纸质书给孩子看，前段时间我特别想让女儿看《佐贺的超级阿嬷》，书买回来很久了，可孩子翻一下就根本没有想看的欲望，我知道是因为孩子被厚厚的书及密密麻麻的纯文字吓到了，于是我找来这本书的音频给孩子听，听着听着，孩子就非常感兴趣，没两天自己就捧着这本书津津有味的看起来了，看的过程还经常和我互动发表自己的感想。我觉得这个方法实用性非常强，不会让孩子抵触。
一个新习惯的养成需要21天，也就是三周，如果孩子不喜欢阅读，那么做为家长就一定得至少咬牙坚持三周，这三周时间努力让自己也成为一位爱读书的家长，如此才能潜移默化地陪伴并让孩子爱上阅读。做家长就是一个先累还是后累的问题，先期偷懒了，后面就是无尽的操心，先期累了，后面就会越来越轻松了。
以上就是我的简单分享，希望能给在座的家长小朋友们有一定的参考和帮助。也希望我们班上的小朋友们都尽快喜爱上阅读，并且坚持阅读，让阅读陪伴你们长大！谢谢大家！
