今天值班感觉有些累，但是，一直没有让自己好好休息一下，哪怕心安理得的睡上一刻钟。读书，听课，好像心里有一种急迫感，必须要完成这些事情，放松不下来。记录几件对自己比较有感触的事情吧。
第一件
昨天晚上，洁发了她从朋友那里买的牛扎糖的样子，赏心悦目的感觉，无论从糖的样子，还是从外面的包装。从成品可以看出，这是一个很精致，很有品位的人。
想想当初，洁因为吃了我做的牛扎糖，感觉味道很好，想送给领导，但是希望能够改变一下包装，显得有档次一点。这个需要让我颇有一些压力，品位一直是我觉得自己非常欠缺的地方。我好像无论做什么都没有所谓的美感。一是因为见的少，也没有留心去关注。二是有一个信念，但凡是美的东西往往就是刻意的。我觉得朴实普通，才应该是我的本色。
很感激，因为洁的需要和信任让我去关注外表，去关注包装，让我看到另外的世界。让我在做东西时也多了一份耐心和细心。我发现，我也可以做到精致一点。只要我放下追赶匆忙的节奏。我还可以让自己有提升的空间，只要我肯学习，有好奇心去了解。
以前总觉得美，来自于人的内在。这是我的一个限制性信念。意识到了以后，可以慢慢的从这个方面来提升自己了。
第二件
昨天下午，和一个甘肃的朋友，在线上进行了一个小时的交流。我们两个都认为这是一次很有品质的交流。我们通过线上的语音，达到了面对面交流的效果。她很开心地说，感觉自己又找到了一个知音。这样的效果，让我更加确定，只要交流时两个人的心是敞开的，就会有一种很自然的链接，让彼此感受的到。一个小时的交流，两个人感受微妙的变化，彼此反馈给对方，我们从最初的心存芥蒂，到最后的心心相印，让我感受到，真诚的面对对方，真诚地表达自己的感受，是会促进关系的融合的。在朋友中如此，在夫妻之间更是如此。
第三件
孩子的计算能力比较差，为此她甚至有了畏难的心理。老师要求她每天做20道题，但是依然每天都会有错的地方。似乎问题不在于计算的能力，那种不专注带来的粗心，更多来自于心理。昨晚她做题又错了两道，我直接改成正确的，并打了满分。这是我一次新的尝试，我想先改变她对计算的感受。因为实际上看起来，他对计算的感受和畏难心理，是最关键的。孩子看到自己得了满分非常开心，兴奋得都要跳了起来。我也很开心。计算这件事情，让我们两人有了比较愉悦的感受。
这让我想起初中时学习英语。因为在农村从来没有接触过英语，上课时，总是不能掌握单词的发音。老师也很关注我，每次上课，都提问我，我很怕同学笑我发音不准，于是我在课下用了很多的功夫，走路时练发音，吃饭时也在练习发音。我甚至请教了好几个人教我练发音。可是一到课堂上，我的发音还是有问题。我因此对英语课产生了极大的抗拒。我暗地里偷偷的哭过好几次，甚至想退学回家。
庆幸的是不久我们的老师换了，来了一位女老师。这位老师不再揪着我的发音当问题。她给我们取了英语名字，让我觉得很新奇。我的英语渐渐放松下来，在期末的考试中，我竟然很意外的得了一百分。老师表扬了我，从此，也激发起我就英语狂热的兴趣。以至于初中高中六年，我的英语一直在年级里名列前茅。
这让我更加相信，在学习一样东西时，感受比技术更重要。我似乎终于找到了，解决孩子学习抗拒问题的钥匙。她不是不愿意学好。只是在她那里学习真的是一件痛苦的事情。我以前总想着，给她加把劲儿，让她赶紧把不会的掌握，把差的补上来，但是在这个过程当中，因为时间把握不好，我变得有一些焦虑。我的状态影响了他的学习状态，学习变成了一件更加痛苦的事情。查漏补缺，补基础很重要。但更重要的是，是改变她对学习的感受。首先大人要做到放松。要试着不去关注他的弱项。要试着降低自己的期待，多给孩子鼓励。我庆幸自己终于明白了这一点。
第四件
老公去年过年提出，想去看吴哥窟。当时他的身体不是很好，我很担心，所以未能成行。今年我让他安排出去旅游的事情，他又提到吴哥窟。看来是真的非常想去。以前这种事情，我会试图事无巨细的去调查，去安排。但是这次我想放手，让老公来安排，一是我的确没有那么大的精力，也不懂这些。二是在放松的状态下，我相信，老公能够安排好行程。实际上没有什么安排好不好，遇到什么样的事情，解决什么样的问题就好了。当我放手时，我发现自己轻松了很多。期待这次旅游能够成行。实现一家三口出游的愿望。
就记这么多吧，流水账。
