今天下午下班回家，就看到佳琪关上自己卧室门在写作业，我没去打扰她，炒好菜叫佳琪出来吃饭，佳琪说今天作业很少，我写完作业可以出去玩会吗？我说可以，其实也是怕她写作业拖延。
很快作业完成了，我说先弹会古筝吧，弹完就出去玩。很快佳琪缠上指甲练起来。我给他录了像，提示他今天弹了多少时间，通过你的努力练习，明天肯定会比这个时间要短的多。接着又练习遥指。练着遥指哭起来，这个改了好长时间了，就是不怎么好。佳琪经常急哭、沮丧。今晚又哭了，说不练了，我之前跟他说面对困难咱们要把它克服，不能退缩。其实都在讲大道理，今天跟他打了个比喻，就比如你们在战场上打架，你把遥指给打死了，你就胜利了，遥指把你打死了，你就死了，孩子一下笑了起来。简单粗俗的道理孩子更听进去了。今晚练习遥指慢慢的也开始改变了。
